「——毕业课题，吗？」

新年已过。从今天起，第3学期就将开始。

马上就到毕业课题的时期了。于是，我打算向春名解释一番这个课题。

「对，这个课题的结果将会影响毕业者的最终决定。春名有从其他的老师那里听说过吗？」

「是，从早乙女老师那听说了——就好像是大学的毕业论文或者毕业设计一样吧。而内容则是根据学生而各有不同……」

「对对对。内容可以说是什么都有可能。」

既然早乙女老师已经做过了说明，那她应该已经基本理解了课题内容吧。

春名摆出思考的姿势，发出了「呜……」的轻微声音。

「也就是说……这所学校是在要求学生们拥有更加高等的人类感吧。借用课题的形式，希望对应的学生学到希望她最后应当学到的内容……」

「噢，对……」

看来她对课题的理解已经超出了我的想像。

「我很期待会出什么样的课题！我会尽自己所能去支援她们的！」

春名双手紧握，干劲十足。

这份充足的干劲鼓舞了我。

课题的告知就在今天。

下周，大家会被出怎样的课题呢？

＊＊＊

课题告知后又过了一周。

今天便是课题面谈的日子。

第一节课之时，学生们要按顺序前往校长室，依次拿到课题。

而其中也有拿到了奇怪东西的学生……

「右啾美，那是什么啾呀？」

「…………秸秆，的喏。」

——秸秆。

右左美在拿着那个东西回教室的时候，说实话……我还以为她捡了垃圾回来。

右左美本人也困扰地眨巴起眼睛。

「右左美的课题好像是要拿这个去交换喏。」

「嗯哎？就是稻草富翁捏？」【*译注：日本童话《わらしべ长者》，内容是一个人用秸秆不断以物易物之后成为富翁的故事。】

「没错诺。好像要拿最后的东西和校长交换的喏。」

小此鬼似乎对右左美的秸秆很感兴趣，戳起秸秆把玩着。

「原来如此啊。是根据交换到的东西进行评价吗？」

「这种东西能交换的喏？」

她手上的只有一根软趴趴的秸秆。仅此而已。

「那真姬要换捏。要用右左美美的秸秆编手环捏。」

「真姬！真的喏？谢谢喏！」

喔，好像比想象中更快就决定好了。

「那交换捏～。嗯～……嗯啊，这个怎样捏？」

小此鬼从书包里取出一只平平无奇的圆珠笔。

「可以用这么好的东西交换喏？」

的确，用区区秸秆交换圆珠笔，这已经是相当破格的交换了。

「可以哟。因为这只圆珠笔不可爱捏。」

「帮大忙了喏！真姬，谢谢的喏！」

「噗嘻嘻，不用谢捏。」

交涉成立。

右左美的课题开幕就很顺利。

「说起来真姬的课题是什么喏？」

「嗯哎～？真姬捏，是『找到100个真正的事物』哟。要写在这本小小的笔记本上捏。」

小此鬼拿出的东西……与其说是笔记本，更像是单词本吧？右左美翻起了小此鬼递来的单词本。

「那最初就写这个喏。」

右左美找出单词本的第一页，调皮地微笑起来。

「『小此鬼真姬是老好人』的喏。」

这句话让小此鬼害羞地发出「嗯哎～～？」的叫声般的声音，摆出了我看不太明白的表情。

在我关注这幅光景之时，龙崎找上了我。

「零老师！零老师懂SNS吗？」

「SNS？这个嘛……也就普普通通。」

我会在每天空闲时间去看个几眼，从起床到入睡的各个时间也都会去看，但应该也就常人水准……大概。

「其实，我的课题是『在SNS上得到5000名粉丝』，所以想问问看怎样才能增加粉丝的哇！」

龙崎向我展示课题用的终端，又向我凑近。

「这所学校好像禁止在SNS上发出信息吧？龙崎的课题在这方面是怎么处理的？」

「当然是严禁我发布学校相关内容、照片和图片哟。届时课题会判定为不合格，还会受到什么处分哇。」

「风险好大啊……」

「但只要不涉及这些内容，仅限这次允许我发布信息哟。所以，这次用的SNS平台是文字投稿型的SNS。到底写怎样的内容会让许多人们产生兴趣呢……」

唔姆姆……龙崎陷入思考之时，春名走到了我们身旁。

「我认为注意些共感性会比较好哦。」

「未来老师！难道您对SNS很熟悉吗……！」

「哼哼！我的SNS粉丝数可是有12万4千人呢！」

「太多了吧!?」

我都只有一起打游戏的朋友而已啊！

「因为学生时代迷上了照片投稿的SNS……」

春名有些害羞地说道。不过这个粉丝数相当厉害，看来能成一个强力的顾问。

「未来老师好厉害哇！能请传授我诀窍吗？」

「没问题！」

看着个样子，估计龙崎问题不大了吧。其他学生呢？

「若叶的课题是什么？」

「嗯，我的是『日记』哟。貌似每天至少要写三件当天发生的事情。」

「嘿。三件还真是绝妙的数字啊。」

「顺便一提，万智的是『宿舍晚饭担当』啾哟！」

「根津你会做料理吗？」

「……做是会做啾。」

「嗯？这话听着好像别有深意啊？」

「食材不是直接吃就已经很好吃了啾吗……所以啾……」

根津眼神飘忽，暧昧不清地说道。我和若叶隐约察觉到了这次课题的目的。

「啊……原来如此啊……」

「啾……所以在吃不到宿舍伙食的时候，都是由千结负责料理的啾。」

因为自己做的话就会偷吃吗……

「帷君的课题是什么？」

「我的啊，是『用3个以上从未碰过的乐器制作乐曲』哦。」

「还真有创造性啊。」

没碰过的乐器吗……明明连是什么样的声音都不知道，却要用这种东西作曲吗……

「算是吧。」

羽根田从容地笑着。

于是，今年上级班的毕业课题也就此开始了。

＊＊＊

在课题下发的3天以后。

和往年一样，最初完成课题的是羽根田帷。

「最后用了哪些没碰过的乐器」」

「卡祖笛、达克斯管和车轮竖琴。」

听着一个个都像是会给人留深刻印象的乐器，但我是一个都没听说过。

「发出的声音很有意思哟。要听吗？」

「可以吗？」

羽根田将耳机插入自己的手机里，将其中一边的耳机递给我。

「……不是蓝牙耳机吗？」

「因为充电很麻烦嘛。」

这话是没错，但我俩是不是离太近了啊？

至于曲子本身倒是有不少特征性的声音，很有个性，但确实是一首正经而有趣的乐曲。要是对上时机，搞不好能在网络上掀起一种模因。

「挺有意思的歌曲啊。」

「嘿嘿，谢谢。」

看到这幅笑容，我就回想起了我们一起去看元日日出时的事情。

即便完成了毕业课题，羽根田也无法毕业。

这样一想，这首歌听上去也有些令人感到落寞。

「小、小、小帷太狡猾了哇！你在和零老师听什么啊!?」

「啊，龙崎——呜哇！」

龙崎像是要插入我和羽根田之间钻了进来，恨恨地注视着连接我们的耳机。

「我只是已经完成了毕业课题，想让老师听听而已哟。」

「毕业课题……小帷的课题是作曲吧？是这样啊……那样的话……嘛……」

虽说看上去很不服气，但姑且是接受了这个说法。

我也不是不知道龙崎想说什么。

羽根田的课题根本不用特地给我听，也不用分我一只耳机。

「呃，龙崎的毕业课题进展怎么样了？」

在她继续深究这个状况以前改变话题吧。再说了，我也很在意龙崎的课题。SNS的状况怎么样了呢？

「未来老师教了我一些诀窍哟。像是『尽量和与自己接近的大手博主互动』、『发布的内容尽量要有很高的共感性，也要有一定的益处』、『不要太过表达消极的印象与自我』……但是现在还没有明显效果呢……零老师怎么认为？」

说着，龙崎将课题用终端递给了我。

这个画面上显示的账号就是龙崎的账号吧。我看看啊……

「…………龙崎。」

「零老师，有发现改善点吗？」

一旁的羽根田也面露难色。

看来，她对龙崎的账号也抱有和我一样的感想。

「唔……我不知道该怎么说才好，龙崎的账号……有点像是广告号(spam)。」

「午餐肉(spam)……是很好吃的意思？」

「不是那个spam。」

龙崎切实遵守着春名的建议运营账号。但这内容——

「直球对大手博主发『请看我的个人主页』的互动法，可不是什么上策啊……」

「我只是做得更简单易懂了一些……」

「还有，你投稿的内容全都是便利商品的链接啊……」

「我觉得这样有益……」

像头像之类的内容都还是初期状态，有点恐怖啊。而在请求他人观看的个人主页上，也一共就只写了『请关注我』这几个字。

但这些问题还是先不对已经失落起来的龙崎说好了。我暂且将它们放在心里。

「龙崎……在注意自己要让别人看到什么东西的同时，也同样注意一下在其他人看来自己是什么，应该就会有所好转了吧。」

「在他人看来？」

「啊，对呀。花梨的课题不是获得粉丝数吗？那样的话，我觉得应该是要思考如何被人类喜欢的意思。」

听到羽根田的话语，龙崎露出了不悦的表情。

「就算零老师以外的人类不喜欢我，我也无所谓啊。」

「那不就无法达成课题了吗？」

「啊，那个，龙崎你觉得自己的长处是什么？」

被正论拍到脸上后，龙崎无言以对。我慌忙附和起来。

「我的长处就是喜欢零老师吧！」

「啊哈哈，这样不挺好的嘛！春名老师的诀窍只是春名老师的诀窍，但之后要不试试从这个方向入手？」

「这是什么意思呢？」

羽根田的提案让龙崎诧异起来。

「要不花梨在使用SNS的时候，试着展示一下自己的真实心意？」

陷入一段思考过后，龙崎灵光一闪。

「也就是说……去写我和零老师的妄想日记就好了吧！」

「这不是挺好的嘛！」

你们认真的吗……不过，这姑且是个正经的解决课题办法。

「……不过吧，我觉得还是瞒下学校的事情与师生的立场比较好。不然总觉得会遭到炎上。还有，最好不要直接继续使用现在的账号。可以的话，最好还是重新创建一个账号。」

「啊啦，为什么？」

「因为过去的发言意外很容易被挖出来……只是以防万一。」

「虽然我不是很懂，但零老师这么说的话，我明白了哇！」

于是，龙崎重新创建了一个SNS账号。

头像也用了看上去不错的免费头像，个人主页栏也写上了很有女孩感的内容。

到期限结束之时，这个账号会涨到多少粉呢……妄想日记吗……妄想日记是什么啊……

由于是那种内容，我的内心留有一抹不安。不过这样一来，龙崎的课题也会稍微轻松一些吧。

此刻其他学生的课题又是如何呢？

＊＊＊

「现在的换到的是这个喏。」

在课题开始后过了一周左右，右左美取出了一块手掌大小的漂亮石头。

右左美的『稻草富翁』历经了小此鬼的圆珠笔、若叶的本人肖像照、若叶粉丝俱乐部成员绀野的高级和式点心、根津中级班时代的学习笔记本（理科）、早乙女老师的未使用化妆品，现在似乎是交换到了龙崎的魔法石。

「魔法石是什么啊？」

「花梨说是魔力的储钱罐喏。好像说是以防万一而姑且存着魔力喏。但是，右左美也不知道这是什么样的石头喏。嘛，应该很强喏。」

魔法石隐约释放着不可思议的光芒。

就我看到的感觉来说，它就是颗块有发光红宝石的普通石头。

「虽然找了个遍，但还是并没有愿意换这个的人喏。所以，右左美大概就会直接把这块石头交给校长了喏。」

「那你还不提交吗？」

「万一发现了更好的东西，就用它来交换喏。既然有可能进一步提高评价，那右左美就会等下去喏。」

哼哼。右左美坚毅地微笑起来。

为了能随时交换魔法石，她一直将它放在自己小小的肩包里，随身携带。

「准备真充足呢。」

「哼！那当然了喏！」

右左美自信满满地放言道。为了今年能够毕业，她总是追求最佳的结果。

因此，这对右左美而言算是理所当然吧。

「说起来，根津的情况怎么样？」

自从开始课题之后，根津就似乎尤为繁忙，放学后就立刻赶回宿舍。因此，我不是很清楚她的情况。

「万智她……呜呜呜……虽然挺危险的，但还是很努力的喏。」

「居然很危险吗……」

「嗯？在说万智君的话题吗？」

「若叶啊。」

若叶从我的身后现身，加入了我和右左美的对话之中。

「万智好像只允许进行限定量的尝味喏。」

「嗯，只有一小勺呢。」

「靠着这个忍耐吗？这不是挺了不起的吗？」

「人间对万智的要求太低了喏。」

呜……我也隐约有些自觉，真是戳中痛处了啊……

「嗯，不过万智君也在积极地为评价努力，这不是很值得高兴的事情吗？」

「哼。这种事无所谓的喏。万智好像在拼命忍耐着喏。但是，看着她的人可是很担心的喏。」

「至于吗？」

听到右左美这么说，我也不安起来。

「嗯，不过万智君的话没问题的。」

「为什么能这么断言喏？」

右左美一脸诧异，反问起坚信着根津的若叶。

「万智君可是服务精神旺盛的类型，会回应大家的期待，不是吗？所以没问题的。再说了，我们的应援也一定会成为万智君的力量。」

「……若叶很了解万智喏？」

「哈哈，我和万智君才只做了一年的朋友。但是，这种事还是能明白的。」

「哼，的喏。」

怎么感觉这个氛围有点险恶啊……？难道这两位的关系并没有那么好吗……？

「若、若叶的课题怎么样了？」

「嗯，我很顺利。因为只是写日记而已。不过也确实有学到东西呢。毕竟，有『每天要写三件事』的规则。」

「所以学到了什么喏？」

「嗯，就像现在的时间一样，我会更积极地去和其他人打交道了。」

说着，若叶漂亮地大眼一眨。

这次的课题会不会对若叶来说太简单了啊。我不由得想着。

＊＊＊

「老师，完成辣～」

在课题开始10天过后。

我走在走廊上，向职员室走去。这时，小此鬼将单词本提交给了我。

我有要求提交过单词本吗？……啊，这是毕业课题的单词本啊。

「小此鬼，这个课题不是要交给我，而是要交给校长——不对，以防万一，能让我先确认一下吗？」

「可以哟～」

直觉告诉我还是确认一眼会比较好。于是，我接过了小此鬼的单词本。

小此鬼的课题是『找到100个真正的事物』。不知为何，单词本的封面被用贴纸装饰了起来。

我翻了起来。

第一页是右左美写的『小此鬼真姬是老好人』。

之后连着几页是『天是蓝的』『云是白的』『桌子是硬硬的』『椅子也是硬硬的』『冰激凌是冰冰的』。

这是在教室里边发呆边写的吧。最后的冰淇淋(ice)是从椅子(isu)上联想过来的吧。

我继续翻着页。

结果，从途中开始，单词本上就一直在写着类似的文字。

『这是课题的第32个』『这是课题的第33个』『这是第34个』『第35个』『第36个』……

「小此鬼……」

「嗯哎？」

作为课题内容来说，这确实是没有问题。并不是说错在了什么地方……但是，恐怕，一定，就算提交了这个内容，也拿不到什么好评价吧。

「你等我下……我先把我想说的东西组织一下……」

「明白辣。」

小此鬼面带一如既往的痴痴笑容。

看来她本人也没在开玩笑。这些内容估计也是在「发现了高效的方法！」的想法中写下来的吧。

实际上，这确实是一个在灵活想法之下得出的有趣回答。

但是……虽说作为大喜利来说，这个答案可以拿到高分。但是，这可是毕业课题啊。

那么，我该怎么说好呢……

「人间老师，您在这里做什么呢？」

「啊，未来老师耶。」

「……噢，小此鬼同学。」

春名的笑容略显僵硬。总感觉气氛真微妙啊。

春名一定并没有注意到被我挡住的小此鬼，就直接来找我搭话了吧。

虽说姑且会在教室见面，但就我所知，自从年末的校外学习以来，春名和小此鬼之间再也没有过对话。

那个时候，小此鬼不知对春名说了什么，而春名似乎也有些慌张。当时到底——

「那个捏，真姬捏，在让人间老师看笔记本捏。」

「笔记本？……啊，是这个吗？」

小此鬼完全不介意这股氛围，对春名说道。

春名的视线落在我手中的单词本上。

此时翻开的页面上正写着『第42个』。

「……虽说我觉得不太可能，这个……不会是小此鬼同学的毕业课题吧？」

「是毕业课题哟～」

春名说不出话来。

话说，真亏你看这一页就能看出来这是毕业课题啊。难道是因为看到这上面写着个数，你就联想到了吗？

「小此鬼同学……小此鬼同学的课题是『找到100个真正的事物』吧？」

「没错哟。」

「我觉得，所谓『找到』的东西，是『新发现』的东西才对。」

「发现？」

小此鬼将双手比成眼镜。

「没错。这里头有100个发现吗？」

「有哟。」

也许是因为回答并不如春名所料，春名的表情僵硬起来，琢磨起了措辞。

我很明白春名想说什么，但看来还不太能让小此鬼理解。

100个发现吗……

「发现……」

「老师？」

小此鬼从下方观察起我的表情。

……嗯，虽然有些强硬，但就用这种说法来推进话题吧。

「我说，小此鬼喜欢可爱的东西吧？」

「嗯！真姬，喜欢可爱爱的东西。」

小此鬼满面笑容，在脸上比了个心。

「那这是『真正的事物』吗？」

「唔？嗯。」

小此鬼仍比着心，点了点头。

对，小此鬼喜欢可爱的东西。那么——

「那你觉得，写在这里的内容……可爱吗？」

这个瞬间，小此鬼露出了晴天霹雳般的表情。

小此鬼已经明白我想说什么了吧。

「不……不可……爱。」

「那这个课题是什么？」

「不是……『真正的事物』!?」

很好。姑且进展顺利。

「没错，小此鬼给我看的课题内容的确都是事实。但是，这充其量只是『事实』，应该和小此鬼的视角与感想所找到的『真正的事物』不太一样。」

「啊，所以未来老师才……」

没错。春名想说的『发现』，并不只是单纯去找到的意思。

小此鬼所说的『可爱爱』。

这才是能触动心灵的『发现』。

「小此鬼很擅长找到可爱的东西吧。」

「嗯。」

或许已经理解了我们想说的是什么，小此鬼郑重地点了点头。

「所以，虽然你好不容易写了这么多，但能请你重新再找一次『100个真正的事物』吗？」

「呜……但是老师，笔记本已经没有了哟。」

「那样的话，我给你一本备用的单词本吧。把环的部分摘掉，把里面的东西替换一下吧。」

「歪。谢谢未来老师。」

「原来这还有备用的吗？」

「有哦。……是收到的东西哦？就放在国语科准备室里可以自由使用的置物处上，还附带了礼签。」

附带了礼签……？

啊，是跨年聚会时抽中的奖品吗？

说起来国立老师抽中了这个东西，但却因为无处使用而稍感困扰啊。

「那小此鬼同学，我们去取新的纸页吧。」

「好。」

就这样，春名和小此鬼走向了国语科准备室。

虽说也有些部分让我担心，但既然有了春名的帮助，今年应该能比往年更加顺利地推进课题吧。

之后，小此鬼顺利地将发自内心认为真实的东西写在了单词本上。

若叶也比以往更加积极地关注他人，写着日记。

我并没有直接见到根津执行课题的模样，但宿舍的伙食好像得到了“变得更好吃了”的评价。

就我听到的情况来说，她好像把修改过的食谱交给了宿舍管理员的寮子小姐。

龙崎的妄想日记……也就是大概是那个账号的投稿内容，甚至已经推送到了我个人账号的首页上来。

没错。她火了。

她书写下了女孩陷入无果之恋的日常生活。悲伤而惹人怜爱的投稿内容，似乎引起了抱有同样想法之人的共鸣。

我一瞥账号的粉丝数，距离5000人也只差几十人左右了。

龙崎也一定能完成课题吧。

于是我就悄悄屏蔽了这个账号。因为这再怎么说……也太羞耻了……

右左美一直随身携带着装有魔法石的挎包。

在最后一天，一定就会这样直接提交给校长吧。

距离课题结束仅剩一周。

那么，再坚持一下吧。

＊＊＊

「嗯哇，老师～快看快看，全写完了哟。」

在毕业课题收官当天，我刚一走出职员室，小此鬼就拿着单词本，从走廊的另一头小跑了过来。

「噢，真能干啊。」

我翻开小此鬼递出的单词本，看了起来。

『小此鬼真姬是老好人』『天是蓝的』『云是白的』『桌子是硬硬的』『椅子也是硬硬的』『冰激凌是冰冰的』。这些和之前是一样的。

『万智智的饭好好吃』『寮子小姐的饭也好好吃』『汉堡肉好好吃』『帷亲的眼睛好漂亮』『清晨的天空好漂亮』『若大人笑起来好可爱』『漫画很有趣』『花梨酱喜欢老师』『真姬喜欢妈妈』『右左美美是努力家』『右左美美的石头也好漂亮』……

小此鬼的单词本上所记录的，几乎都是身边的事物与和她保有关系的学生。

「捏～老师也觉得这个，可爱爱吗？」

小此鬼嘿嘿笑着，仰头注视着我。

「嗯。小此鬼觉得是真实的事物，已经好好传达出来了哟。」

「不是说这个……可爱爱吗？」

小此鬼的双眼让我感受到了天真所特有的压迫感。

纯粹至极的小此鬼似乎想要我说出那个词。

总感觉有些害羞，我才巧妙避免说出了那个词。但如此期待我说出口的话，我感觉就更害羞了。早知道这样，我刚刚就该干脆点说出来。

「可……」

「可？」

「可爱。我觉得很可爱。」

虽然没有说出『可爱爱』这个词，但小此鬼似乎非常开心。

「噗嘻嘻，谢谢捏～」

于是，我将单词本还给了小此鬼。

小此鬼似乎打算就这样直接将单词本提交给校长。

若是这样的内容，不知能否得到不错的评价呢。

「——因为！就是你的错呀！」

「——蛤啊!?我才不想被你们说嘛！」

而就在我回职员室的途中，不知何处传来的争吵声钻进了我的耳朵。

咋回事？

有什么人在吵架吗？

是谁呢？我对这些声音没什么印象，说明至少不会是上级班学生的声音。

哪传来的？楼上吗？

我登上楼梯，向发出声音的地方接近。

我听到的似乎是从2楼传来的声音。

——找到了！

在争吵着的是初级班的学生们。

在连接校舍别馆的走廊上，有3位学生包围了1位学生。

喂喂……这氛围也太不妙了吧……

「你们几个！干什么呢喏！」

我正准备走向初级班的学生们，身后却突然传来了我所熟知的声音。

「——啧！右左美呀!?」

「哼，月乃……你个初级班的还直呼右左美，胆子不小的喏。」

我回过头去，双眼锐利、双手环抱的右左美出现在我的眼前。

右左美没把我放进眼里，向初级班的学生——和久间月乃走去。

「右左美！这才不是我们的错呀！是这家伙——」

「别找借口喏。以多敌一，你们都不觉得自己很卑鄙喏？」

就像是要保护那位初级班学生一样，右左美插入她们之中，挡在了和久间等人面前。

在前年的毕业课题上，右左美收集了当时全体教职人员与全体学生的署名。而从那个时候，这些学生们就已经待在初级班了。由于当时便在籍的初级班学生们都得到了右左美相当努力做出的文字指导，大家也都对她有了强烈的仰慕。

「……话说，能跟我说说发生了什么吗？」

「嗯啥？人间，原来你在喏？」

其实我和右左美几乎是同一时刻前来观察情况的。不过，我似乎并没有被右左美注意到。

从各种意义上说，右左美永远都笔直地注视着自己所见之物。

＊＊＊

「所以嘞？发生了什么？」

我觉得在有人经过的走廊里说明会显得不太合适，因此提出先移动到其他房间再说。不过就右左美认为应简短处理的意见，我们直接在走廊上听取了事由。

进逼一方的和久间瞥了一眼右左美，有些闹情绪地说道。

「升级课题……初级班有人被分来做小组课题的呀。我们4人一组的课题是『得到10句谢谢』的呀。但是，这家伙说要退出小组……」

「才不是呢！我是说我没法接受你们的做法嘛！」

「那不就是一个意思呀！」

「行了！冷静一下！」

在即将引起争执之前，我设法制止了她们。

初级班有些学生脾气比较暴躁，甚至还会直接大打出手。和久间手上锐利的指甲已然闪闪发光。我背后一凉。

「那么，为什么你觉得无法接受呢？」

我询问起了学生们。右左美站在我的身旁，抱着胳膊聆听着。

三人组学生的视线飘忽，态度就像是在观察我们的模样一样。

「……因为故意让大家为难再帮助是不好的嘛。」

「啥？」

右左美发出诧异的声音，皱起眉头。

「明明就是符合课题的内容呀！」

「把别人的东西藏起来，再把自己的东西借出去，就是不对嘛！所以……我想要老实说出来……」

所以说，和久间是拨弄是非了吗。

「的确，这样不太好。」

「右左美也这么觉得喏。」

和久间似乎无法接受我与右左美的意见，瞪着我们。

「怎么了喏？还有想说的就说出来喏。」

「右左美，太过苛刻的说法不太好……」

我安抚起不服输地回以瞪视的右左美。

和久间也一定隐约意识到了自己做的不是好事。

她的眼里隐约浮现出泪水。

「这算什么呀……我好不容易……才觉得能为了你们……达成课题了啊……」

和久间颤抖起来。她身后的两位学生至此一直沉默着注视情况，此刻也困扰地面面相觑起来。

「……但是月乃，我也觉得把东西藏起来不太好。」

「嗯……」

她们俩也小声地说出反省话语。

于是，二人缓缓向我们走来，向她们之前包围的学生低头认错。

「那个……抱歉哦。」

「果然我们还是做了不太好的事情。」

得到道歉的学生不知如何应对这个情况，战战兢兢地向右左美投去求助的视线。

「怎么了喏？被道歉的话就好好回复人家喏。」

「但、但是……」

那位学生困扰地看向和久间。

难道说，她是担心接受道歉的话，会让和久间的立场崩溃？

就我听到的感觉来看，和久间似乎为了达成课题而不择手段。而最终，她与其他学生之间产生了冲突。

虽然做法不太正确，但至少看得出她拼命为大家行动。

所以这位学生也不想过度责备和久间吧。

「……哼！」

「什么！月乃！你要去哪里喏！」

突然间，和久间向校舍的方向跑了出去。

「人间！快追喏！」

「噢，知道了！」

我和右左美追进了校舍之中。

反应较快的右左美跑在我的前方。

虽说不该在走廊上奔跑，但现在这个状况可说不得这个。

和久间为了甩开我们，向楼梯的方向跑去。

而就在回头看向我们的瞬间。

「——危险的喏！」

看向别处的和久间在台阶上一脚踩滑，身体浮空。

她的位置离台阶下方的高度不低，直接摔下去绝对会受伤。最坏的情况下——

不论我如何奔跑，也无法在这个距离触及到她。

「不行的喏……!!」

右左美向她伸手而去。

但这样的话，右左美也会一起摔下去的——！

而就在这时，右左美最近一直随身携带的挎包之中，飞出了一颗红色的石头。

石头迸发红光，刮起热风。

——我认识这阵风。是龙崎的风。

风像是要扶住右左美她们一样将二人包裹，轻轻将她们放到了楼梯口上。

而在风停歇之时，红色的石头就像是干冰一般化作青烟，消散而去。

魔法石一旦使用就会消失吗？

二人似乎尚未理解发生了什么，一脸愕然。

「右左美……我……」

「你没事的喏!?」

因和久间的声音回过神来的右左美，一开口就是关切的话语。

「哎……」

「有没有哪里受了伤喏!?对了！脚！脚有没有事喏!?」

「嗯……没事呀……但是……」

「……但是怎么了喏？有其他的地方发痛喏？」

「不是这种事情呀……！右左美……右左美的毕业课题……！」

几乎所有学生都知道右左美的毕业课题。

原因是中级班的绀野。她在和右左美交换到若叶的肖像照后甚是欢喜，每发生些什么，她都会拿出来炫耀。

因此，右左美当前持有物也在一定程度上引起了关注。

而现在右左美所持有的，便是龙崎的魔法石——

「右左美的毕业课题……因为我的缘故……」

「啊够了！别在意那种东西喏！」

和久间一脸铁青，低下头去。右左美双手抓住了她的脸颊，强行让她看向自己。

「哼，月乃，你听好了喏。右左美才没有没用到会因为这种事情失落喏。不管发生什么，不管要重来几遍，右左美都绝对会重新来过喏。抱有天真的觉悟是没法待在这里的喏。别小看右左美的喏。所以——」

我感觉到身后有了气息。

先前的初级班学生们隔着我的后背，注视着右左美她们。

右左美缓缓吸了口气。

「所以，你也要从现在起重新来过的喏！」

和久间与右左美对视，眼泪直流。

「对、对不……我，大家……会努力的，绝对……呜哇啊啊啊啊啊!?」

「……哼。这不是该对右左美说的喏。去跟那些人说喏。」

啪叽。

右左美将额头与和久间贴在一起，温柔地笑了笑。

「……我们也很抱歉。」

「嗯，我们把事情推太多给月乃了。」

「可以，和好吗……？」

和久间粗暴地擦了擦自己的脸，抬头看向初级班的同伴们。

「对不起……我才是，很对不起……」

右左美听到这些，一脸喜悦。我仿佛听到她“呀嘞呀嘞”的感叹。

＊＊＊

之后，包含和久间在内的四位初级班的学生似乎打算再重新谈谈。四人向右左美道谢过后，便准备回到教室中去。我和右左美留在了楼梯口上。

「哎呀，这下可没东西换了喏。」右左美若无其事地说道。然而，她的耳朵已经悲伤地垂了下来。

能与校长交换之物已经化作清风，消散而去。

右左美已经没法再对课题做什么了。

课题就此告终。

然而，毕业课题在不提交结果的情况下无法达成。同时——想要毕业，就必须要提交课题。

「右左美……那个……」

也就是说，右左美的毕业已然绝望。

我觉得现在应该对她说些什么为好。但是，我却想不到此刻该说的话语。

「人间，那个石头……好像擅自使用掉了喏。这个情况符合人类脱逸行为喏？」

「啊？不好说啊？」

虽说是件重要的事情，但我根本没想过会有这种疑问。我明显地手忙脚乱起来。

「呃，就我个人主观来看，这次是在与本人的意志与能力无关的情况下引发的不可抗力，因此不该过问……以防万一，我去确认一下。」

「拜托了喏。那，右左美先回去了喏。人间，明天见喏。」

「噢，好……」

或许是故作坚强，右左美只是平淡地问出了确认事项，就此离去。

今天就是毕业课题的最终日了。

其他学生状况如何呢？

羽根田和小此鬼的课题已经完成。

若叶和根津的课题是要持续一段时间的课题。今天结束过后，就算是达成了吧。

龙崎那个状态，大概铁定是已经达成了。

右左美——

说真心话，我觉得右左美今年一定能够毕业。

那么努力，又审视了自己，做了一切自己能做的事情——

一想到她又要再经历一次这样的一年，我就满心难过。但是，右左美肯定更加沮丧吧。

并不是所有的努力都能得到回报。

这种事，我从许久以前就明白了啊。

「——啊，太好了，还在！呐人间老师！我有件事想让老师教我一下呀！」

「哎？」

向我搭话的是先前的初级班学生，和久间。她表情明快，看来她们的谈论很顺利。

「对我来说有些困难，所以想让老师教一下呀！」

是什么事呢……课程的问题吗？

「好，我知道了。」

于是，我在和久间的带领下，向教室走去。

＊＊＊

「上级班的各位～!!恭喜了～～～～～～～的～～～～捏!!」

「呀！怎、怎么了!?校长!?」

在确定何人毕业之后，校长便会华丽地登场。我忘了要把这件事告诉春名了……

今年，在毕业课题期间结束过后的第二天，校长在早班会的时间里现身了。

我已经是任职第3年了，而学生们也一定程度上习惯了。不过，突然的登场终究还是会吓到人。

何况春名这还是初次经历，就更不必说了。

「各位，毕业课题辛苦了的捏！那么！马上进入正题的捏！经过严正的审查，今年毕业的学生已然确定了的捏！」

听到毕业一词，教室里的氛围一下紧张起来。

全员都认真地完成了课题，不管是谁毕业都不奇怪。

但唯有一人——右左美显得有些心不在焉。虽说看着有在聆听校长的话语，但显得有些愣神。

「本年度的毕业生共有1人。——这位学生比任何人都严苛地自我要求，一心注视自己的目标，不断坚持不懈地钻研与努力，径直向前迈步。尽管也有对待他人也同样严厉的一面，但也成功培养出了能跨越这些的“同情心”，得以重视他人——」

在场全员的视线聚集在一人身上——没错，是能从这段评价中联想到的学生。

「——基于以上评价，右左美彗同学，你就是本年度的——」

「这种事情太奇怪了喏!!」

邦！右左美在巨大声响之中站起身来。

巨大的声响与右左美好似悲鸣的声音让校长一惊，停下了话语。

从校长开始叙述起，右左美就一直是困惑的表情。

而此刻——则是无比痛苦的表情。

「右左美……根本没有提交毕业课题喏。所以一定哪里出了问题喏。」

「没有出错的捏。我在昨天已经收到了的捏。」

「……魔法石在昨天已经消失了喏。所以根本没有能和校长交换的东西喏。还是说什么喏……？右左美不需要什么奇怪的特例喏。大家都有在认真完成课题喏。右左美……不会因为这种事感到高兴的喏。」

她所忍耐的，是愤怒，又还是悲伤呢？还是说，二者都有呢？

为了抑制涌上心头的庞大感情，右左美的声音尤为颤抖。

若是曾经的右左美，只要能够毕业，不管是什么情况都能接受吧。但若是现在的右左美，绝不会容许这种事情。

她很清楚，身边的同学也同样在努力着。

「右左美什么都没有提交喏。所以——」

「已经提交了的捏。」

校长的话语让右左美一脸诧异。

魔法石已经消失了。

那么，提交的东西到底是什么？

而右左美没有提交的话，又是谁去提交了？

右左美的内心一定在想着这些吧。

校长小心翼翼地取出一张薄薄的A4纸。

而我——知道那张纸是什么。

「这是请愿书的捏。」

请愿书上所写的内容是请求右左美达成毕业课题。除此之外，还有在经历了昨天一系列事件过后，和久间月乃留下的署名。

右左美也注意到了请愿书上的那个名字。她紧咬嘴唇，似乎瞪视一般注视着它。

「这算什么喏……那件事是右左美自己做的喏……那家伙……是感觉到责任了喏……？」

「不，这不太对。」

我很清楚这份请愿书的制作经过。

在和右左美分别过后，和久间叫走了我，请求我教授她请愿书的书写方式。

「她说，她想要『报恩』。」

初级班的学生连书写文字都不算轻松，更何况还是要写这种书面文件。想仅靠自己的力量写出来，想必非常困难。

即便如此，她也要报恩，为右左美做些什么。

『报恩』。——自从右左美来到这所学校，这个词藻就一直挂在她的嘴边。

「她说，『想要回报从右左美身上得到的东西』，『所以，这张纸就是稻草富翁的交换物』。」

的确，魔法石在那个瞬间是为了帮助和久间而使用。

因此，这份请愿书确实能作为魔法石的交换物成立。

右左美像注视珍重事物一般，凝视着那份请愿书。

「那么！正是因为这样的经历，这就是最后的交换物了的捏。我已经切实收下了的捏！」

这时，校长露出仿佛想起了什么一样的表情。

「——啊，差点忘了的捏。我可不能忘了把我的交换物交给你的捏。」

右左美的『稻草富翁课题』，最终要与校长交换。校长小心翼翼地从自己的口袋里取出了一只小小的盒子。

而那是我已经多次目睹的盒子。

右左美似乎也已经明白那只盒子里是什么了。

「给，右左美同学。请跟我交换的捏。」

校长将小小的盒子递给了右左美。

右左美缓缓地打开了盒子。

「是戒指……的喏。」

那是每年都会交给毕业生的理事长宝玉戒指。

「咳咳。那右左美同学，我可以继续说了的捏？」

校长轻快地抛来媚眼。

右左美带着郑重的视线，缓缓点了点头。

见到此幕，校长安心地露出微笑。

这次真的是最后了。

「——那么，基于以上评价，右左美彗同学，你就是本年度的毕业生的捏。」

长长的学生生活终于迎来了结束。

右左美手中嵌有红石的戒指，犹如发起祝福一般闪闪发亮。