台版 转自 天使动漫论坛

图源：三友非三清

录入：天使动漫录入组

我开始以教育实习生的身分往返数年前毕业的高中，已经过了一周。

对于过去上课的校舍没有任何感伤，我想是因为自己并没有度过能留下特别印象的高中生活。

我确认手表，目前时刻距离开始上课时间还早得多。走上没有人的楼梯前往教师办公室时，从楼梯平台的窗户能看见五月的晴空。

那是没有任何稀奇的普通天空。

然而，在其他人眼中，似乎不是如此。

即便有所自觉，我还是将视线从看起来一如往常的天空转回来，默默地向前走，打开教师办公室的门扉。

在校时不愿进入的场所，现在则是属于自己的实习地点。将包包放在期间限定被分配到的座位后，我吐出一口气。正如进入校舍后到这里都没有遇见任何人，这里也没有其他人在。

「早安，你今天也很早到呢。」

不。果然还是这个人最早。

我边拼命地将不满的表情压到面无表情底下，转向声音的主人。

我之所以特地这么早来，就是为了避免进入有其他教师在的办公室时，必须边走边向四面八方打招呼，甚至要顺便稍微闲聊的状况，但我不曾比这位声音主人更早来到学校。

让人不禁要怀疑他是否住在这个学校里。明明是这里地位最高的人，也太早到校了吧。

「早安，山冈校长。」

面对我的招呼，那个人──山冈一心校长──的眼睛温和地眯了起来。

在我记忆中的校长似乎已于今年春天卸下职位，由这个人担任新的校长。他从外表看起来为初老年纪，却拥有一身只能让人推测个人喜好是格斗技之类的壮硕肌肉。若是那只肌肉发达的手臂，应该可以单手捏碎苹果吧。

在那健壮的手臂中环抱着一个小小的生命，也就是山冈校长的孙子·春歌。

「嗯。」

「小春～～～～！能够好好打招呼，真是了不起!!」

将小春歌发出的微弱声音解释为『打招呼』的山冈校长，露出溺爱的表情，用自己脸颊摩擦她的脸颊。

「呣～」

嘴巴含着奶嘴的小春歌发出闷哼声。她看起来有些不开心，应该不是我的错觉吧。山冈校长的胡子一定很扎人。

不过，山冈校长丝毫没有发觉这件事，仍旧不断摩擦着脸颊。

山冈校长溺爱孙子的样子在学校里无人不知，至于时常与校长一起来学校的小春歌，似乎也被称为校园偶像或吉祥物。

但是，把孙子带来学校这点又是如何呢？

或许因为是私立学校所以规定比较宽松，但以一般常识来说应该是不行吧。

当然，只要查询校规等马上就会知道结果，但我既没有力气也没有动机做到那种程度。

「喔，差不多该去打扫了。那就先失陪了。」

「是。」

我简单点头示意，用最快的方式结束对话。

在我不经意地目送校长离去时，从宽阔的肩膀露出脸的小春歌跟我一瞬间眼神交会。

「不如多增进一点沟通能力吧？」

感觉她的表情像是在这么说。

真是抱歉啊，我就是这么冷淡。

我在心中反驳，但马上吐槽自己「被害妄想也太严重了」。

虽然对小春歌而言可能还太早，但我希望能让她知道。

这个世界上不是只有亲切的人存在。

而且，还有为了履行社群参与义务而保持的沉默。

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在我对到校的职员们回以含糊的招呼，默默地备课时，便迎来了第一节课的时间。

我的专业是世界史。我拿起作为参考资料用的大型地图，前往负责的教室。

我目前已累积了几次教学经验，感觉学生们的反应还不差。

看来试着多使用视觉传达用的地图与年表是不错的选择。不知道是不是因为我有特别注意板书的细节，每一班的学生都很认真地听课。

由曾经就读过的我来说有点怪，但基本上这所学校以认真的学生居多。其中也有所谓的「不良学生」，但他们不会来上课，所以不会有人打扰我的课堂。

结束上午的课程回到教师办公室后，一股疲惫感涌上。喉咙也很干哑，毕竟讲课时的说话频率比日常生活还要多上许多。

……果然像我这种人不适合教师这个职业吧，嗯。

「你在发什么呆啊？再不吃午餐的话休息时间要结束啰。」

对于将东西放在自己桌上便陷入沉思的我，同样是教育实习生的其中一人向我搭话。

「……啊，嗯。说的也是呢。」

如此回答后，我坐到自己的椅子上，从包包拿出午餐。因为这所学校没有餐厅，所以教师与学生们都是自己带便当。话虽如此，我也没有自己做便当的能力，所以今天的午餐是来学校途中在便利商店买的饭团。

当我安静地吃着饭团时，周围的教育实习生们边吃着午餐边开始闲聊。

「唉，三年三班不是有一个很像留学生的孩子吗？」

「三年三班……？啊，你是说那个蓝色头发的学生？」

「三年一班感觉很有活力耶。」

「之前好像不是这样喔。听说是因为转学生来了才变成现在这样的。」

话题转来转去，所有人都有轮到回话的机会。

不愧是选择教职的人们，从对话中可以感觉到避免遗漏掉任何一人的顾虑。

虽然一般而言是值得赞赏的事，但我来说则有些坐立不安。

「今天天气真好，这种日子就会想坐在外面吃呢。」

「你又在说了～昨天也说了一样的话吧？」

「因为再过一阵子就会因为太热而不想出去，所以才想趁现在天气爽朗的时期享受外头的空气与日光浴啊，对吧？」

话题突然抛到自己身上，让我小小地抽了一口气。

我真的很不擅长这种闲聊。

会这么说，是因为我似乎比一般人还要欠缺所谓的情绪。

讲好听一点是淡然，难听一点则是难相处。

比方说，不论看到什么样的天空，我都没有任何感想。

心里只会觉得「抬头看到仅是覆盖着头顶的蓝色空间到底能够有什么感想」。

不过，根据以往的经验，我很清楚此时对方并不是在征求我真实的感想。

所以，这里我该回答的是──

「是啊。」

隐藏自己的真心话，赞同对方的意见并露出不会让人反感的微笑才是正确答案。

这是我为了不扰乱社群和谐，同时履行参与义务的个人处世之道。

听到我的回应后，对方表示「果然～」并满足地笑了。

当我因为顺利回应而松了一口气，拿起第二个饭团时，坐在隔壁的教育实习生看到我手上的东西后，感到傻眼地说道。

「你今天又吃泡菜美乃滋跟火腿美乃滋口味喔。都不会偶尔想吃其他东西吗？只吃美乃滋会营养不均衡喔。啊！难道你是想以美乃滋男的路线吸引ＪＫ们注意吗？」

「以受欢迎为最优先事项的你才是思想偏颇吧。」

我把差点说到嘴边的话硬是吞回去。

好险好险。要是真的说出口，不知道气氛会变多糟。

我连忙露出敷衍的笑容含糊回应，接着很幸运地，坐在对面的教育实习生听到了我们的对话。

「喂喂，竟然还说『ＪＫ』，身为教育实习生这样行吗？」

对方主动加入话题，于是主要对话转移至两人身上。

我对于自己能巧妙地离开话题而感到安心，急忙将饭团吞下肚。

我就这样若无其事地脱离对话，为了回顾上午的课程而重新再看一次笔记时，有人来向我搭话。

「请问可以问问题吗？」

一抬起头，眼前站着一个露出温和笑容的女学生。她将长发在头顶两侧绑成包头，没能绑起的部分则直接放下，是个头发很长的学生。我对她特别的发型有印象，应该是上午听课的三年三班学生。名字……好像是穆同学。她的发型与认真的上课态度让人印象深刻。

「有上课时不懂的地方吗？」

听到我询问，穆同学（暂称）轻轻摇头。

「不是的，老师的课非常好懂。板书也很好读，只要将世界史抄写在笔记本上，果然就很好记呢。」

听到她说的话，让我在心中叹了一口气。

被人称赞当然很高兴，但那也证明了结果我还是无法追上原本负责历史课的老师。

之所以会这样讲，是因为原本负责世界史的比利·阿尔弗烈德老师眼睛看不见。

所以上课仅仰赖口头说明，但这就是他厉害的地方。

一般来说学生很容易没有注意听，但阿尔弗烈德老师不一样。

他会用带有轻重缓急的说话方式确实吸引住同学们的注意力，并将历史要素一一生动地交错讲解，所以非常好理解。有时还会穿插冷知识刺激学生们好奇心，也是他的巧妙之处。而他会持续这样讲解一节课，也就是四十五分钟，可说让人相当惊艳。

「所谓的历史就是人们的事。只要追溯人心的变化，就能理解发生的现象，所以很好记。」

这是阿尔弗烈德老师的理论。

在教职课程中，我似乎也有听过这样的说法。虽然好像有听过，但他能够仅以口头体现出来，实在是现代教育追也追不上的高等技巧。对于每天听着这般课程内容的高中生们而言，我极度平凡的教学风格反而有股新鲜感吧。

不，因为他们在其他科目上也会抄写板书，所以他们或许能够理解只有世界史的课是特别的吧。

「所以，你是想问什么问题呢？」

先将复杂的想法藏在心底，我向穆同学（暂称）询问。

她脸上浮现开心的表情，「关于这里……」以雀跃的模样翻开教科书。

听完说明后，她似乎是想用教科书复习今天上课讲解的内容，但难以理解书上的记载而感到混乱的样子。这是常有的事，但比起那个，她认真学习的态度更让人感到佩服。

我以她的疑问为重点，将教科书的文章拆解开来说明后，穆同学（暂称）便十分高兴地阖起双手。

「我懂了！谢谢老师。」

「不会……」

我仅以最低限度的话语回应。面对会向教育实习生问问题的认真学生，我自己也觉得应该要更加亲切地回应，但担心说了多余的话会使气氛尴尬的想法更为强烈。

「老师，您怎么了吗？」

或许是对陷入沉默的我感到疑惑，穆同学（暂称）十分困惑地看着我。

「啊、呃，没事……那个……你想问的问题就这些吗？」

我在心里期望一定要是如此，一边问道，穆同学（暂称）便「呃……」地翻开自己带来的笔记本。

就在这个时候──

「你们在讲什么啊～？」

「唔!?」

突然间响起的声音，让我惊讶地抽了一口气。

一名男学生突然出现，隔着穆同学（暂称）的肩膀看着她的手边。

一般而言应该会有人接近的气息，但这名学生却无声无息。可以说是一声不响地出现。

他是忍者吗？还是存在感太低……仔细一看，那是张我有印象的脸孔。他是跟穆同学（暂称）同班的沈子安。原本好像就因为端正的长相而在校内十分引人瞩目，结果在两周前的运动会上，似乎又在非本意的情况下变得更加突出，听说现在在学校里已经是无人不晓的知名人士。

「沈大人！您已经吃完午餐了吗？」

穆同学（暂称）十分自然地与突然冒出的沈同学对话，并没有因为对方突然出现而感到惊讶。对她而言可能是很常见的事吧。

是说，她刚刚是不是说了『沈大人』？

为什么要称呼『大人』呢？

「因为你说要去教师办公室后就一直没有回来，所以我来看看情况。小穆，事情已经处理好了吗？」

沈同学越过肩膀探头看向穆同学（看来我印象中的名字是正确的）……视线却没有真的注视着穆同学。

为什么……？

……难道他是不好意思看着她吗？

「是的！老师很仔细地为我说明了！」

「哦～真是太好了呢。」

用不带感情的声音说着的沈同学看了我一眼。那双眼神意外地冷漠到让我不禁想要抱头。

看来这位沈同学，似乎是对于交往中的女友跟年轻男教师（也就是我）单独谈话感到嫉妒的样子。

饶了我吧。我完全不想介入高中生间的恋爱。

「老师，我还想问这个地方。」

然后穆同学，你是意外地很迟钝吗？

在翻开教科书的穆同学背后，沈同学虽然露出爽朗的笑容，眼神却变得更加冷酷，全身明显散发出不悦的氛围。

让人感到相当坐立难安。

「……占有欲太强的男友会被讨厌。」

当不禁脱口而出的真心话传进耳朵的瞬间，我连忙遮住自己的嘴巴。

糟糕，不小心说了多余的话……！

「抱歉！刚刚的话没什么特别的意思…………咦？」

我慌张地想辩解而看向沈同学，却发现他满脸通红，嘴巴像鲤鱼一样开开合合，视线也不断游移不定，整个人身体甚至轻微地颤抖。

「你、你你你你你在说什么呀!?什什什、什么占有欲！我、我……我根本也不是她的男男男、男友！」

最后还说出像是小学生会说的借口。

就算没有在交往，露出这种反应几乎就等同于是告白了吧。

我看向穆同学，想知道她实际上对这样的同班同学是怎么想的，结果她似乎也有些害羞，一副忸忸怩怩的样子。

也就是说，这……？

不，我想事实已经明显到不需要怀疑。

──原来如此。这两人是两情相悦啊。

我不禁将手置于嘴边点了点头。

对于自己人生不曾遭遇过的清纯、纯真事态，我甚至有股遇见灭绝物种般的惊讶与感动。

但我的举动似乎更加刺激了沈同学的羞耻心。

「所所所所、所以！我就说不是了！你是不是误会了!?」

沈同学更加拼命地反驳，这个反应则让我更加感慨。没想到这个世界上还有如此青春的少年啊。

不过双方情意明显成这样，几乎已经可以说是在交往了吧。

话又说回来，这种酸酸甜甜的高中生生活真希望他们在教室里上演就好。

总之先赶快回答穆同学的疑问，让两人回教室去吧。

就在我将身子倾向穆同学翻开的教科书时──

「等、等等等等！距离太──」

「吵死人了。」

我才听见一股极有压迫感的声音对乱了阵脚的沈同学说话，那瞬间穆同学便突然压住了我的肩膀。

在我失去平衡而低下头的同时，头上响起激烈的撞击声。

等我抬起头时，眼前是难以置信的光景。

沈同学抬起一只手臂，稍微往后退。那只手臂挡下了明显以他的脸为目标往上踢出的第三人的脚。

「……不能在教师办公室里使用暴力吧？」

「这种程度根本算不上是暴力。」

沈同学笑着对使出踢击的对手说道。我看向那人后，不禁哑口无言。

对方竟然是指导体育的方克隆老师。

克隆老师收回脚后，接着迅速地打出手掌底部。

「啊……！」

我忍不住叫出声，但沈同学早已预料到似地化解掌击，再理所当然地回以拳击。接着换克隆老师格开拳击，再次转守为攻。两人持续着不间断的攻防战时，也继续对话着。

「真要说起来，是在教师办公室丢脸吵闹的你的错。」

「我没有吵闹！我是在等小穆问完问题！」

「要等的话去走廊上等。」

「根本没关系吧！我只是来接她而已！」

「那就赶快给我出去。」

「所以说！小穆还没问完问题啦！」

几乎要被两人猛烈来往的气势压倒的我，马上注意到重要的事。

再这样下去，这里迟早都会变成周围人们注目的标的。不，感觉已经是了，甚至连周围的教育实习生们都已经纷纷开始避难。

就算自己不是被瞩目的中心，我还是不太喜欢引人注目。

要想办法解决危机才行。

「那、那个……！」

我从位子站起，为了制止两人无止尽的攻防战而将手伸向两人的肩膀。

「老师，不可以！很危险的！」

就在穆同学慌张地说完后，我的腹部与脸颊受到冲击……接着便失去了意识。

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等我恢复意识时，发现自己正躺在床上。

我意识蒙眬地望着天花板，环视四周，只看到围着床铺的帘子。

这里是医院吗？不，周围没有医院特有的嘈杂声。也就是说，这里是保健室吧。

在失去意识前的最后记忆，是自己脸颊与腹部分别接下克隆老师与沈同学使出的一击。

对方可能是想轻轻拍开我所伸出的手，但感觉就像是被车迎面撞上的猛烈冲击。

我的脸一定肿了起来。明天的课没问题吗……我心惊胆颤地用手触摸被击中的左脸颊。

「……咦？」

我以为是自己搞错而慌张地触摸另一侧脸颊，结果右脸颊也出乎意料地跟平常一样。

也就是说，两边的脸颊都没有肿起来。

「为什么……？」

我感到混乱地起身，并将衬衫连同内衣往上掀起。

我明明确实有这里被揍了一拳的记忆，但腹部也没有类似的痕迹。

这是怎么回事。完全搞不懂状况。

「哦～你醒了吗？」

帘子发出轻快的声响被人拉开。

在突然变亮的视野中，我差点要闭上眼睛，但仍旧看着出现在眼前的人物。

那是保健室医生市子·眠老师。

「那个，我……啊！」

我连忙将掀起的衬衫往下拉，眠老师却说「啊，等一下」并坐到床铺旁。

一阵芬芳气味飘了过来，但不是香水味。我几乎要因为那股独特气味而皱起眉头，但因为眠老师接下来说的话而忘得一干二净。

「给我看看你的肚子。」

「咦咦!?」

我因为对方突然的要求而更加用力地握住衬衫。但眠老师毫不犹豫地移开我的手臂，再次将衬衫掀起。

「你的肚子被方打中了吧？要确认一下才行。」

「啊！呃、那……那个……我果然是因为克隆老师的一击而失去意识了吧？」

我向她确认十分在意的事后，眠老师点了点头。

「嗯，对对对。还有沈也是。竟然各接下了那两个武斗派的一击，还真是无妄之灾呢。」

我都失去意识了，感觉不应该用这么一句话作结，但老师似乎没有特别在意，不断摸着我的肚子各处。

「会痛吗？」

「不，不会……」

「ＯＫ～可以把衬衫拉回去了。接下来是脸颊。」

对于如此说完便仔细看着我脸颊的眠老师，我下定决心提问。

「那个……我明明被拳头打中了，却完全没有留下痕迹，这是怎么一回事呢？」

「啊～那个啊。嗯～该怎么说呢，说明起来要花很多时间。」

似乎是确认完脸颊，眠老师站起身。

「应该可以说是我的医术很厉害吧？」

「要讲那个的话，应该要归功于我的技术吧。」

如此加入对话的是指导化学的尼柯·弗格尔老师。不知道是从什么时候来到这里的，他站在帘子的另一侧看着我们。

「是我用我的技术将你治疗到没有留下伤痕的。感谢我吧。」

「喔……」

「等等，尼柯。真要说的话也是『我跟市子的技术』吧。因为我也有协助技术开发。」

「再生医疗是我的专业领域，所以这次是我的技术吧。」

「但是，人体扫描装置的简易化是我参与的技术吧？」

眠老师与弗格尔老师互瞪，两人间迸发出看不见的火花。

虽然不是很清楚，但保健室的眠老师与化学的弗格尔老师似乎感情很好……不，从像是互相竞争的氛围来看，应该是意气相投的竞争对手关系吧。不过老实说，今天我实在不想再被卷入他人的纷争了。

「那、那个！不好意思，我造成了两位的麻烦。」

为了尽早脱离纷争，这次换我插入对话。

「我差不多该回去教师办公室了……哇，午休已经结束了！」

看了一眼手表的我慌张地打算下床。

却被眠老师给制止。

「不行不行，你再多睡一阵子。虽然没有留下伤痕，但你的身体为了治疗而耗费了体力。校长那边也已经知会了，所以不用担心。」

「但是，我下午要见习其他老师讲课……」

「那部分也没问题，我们已经帮你想好了其他方式。」

「其他方式？那是什么意思？」

「总之你就先休息吧。」

弗格尔老师不知为何走近，将我压回到床上。

我惊讶地抬头看向老师，却被对方狠狠一瞪而不得不保持沉默。

「尼柯，你那种说法只会让人更加不安喔。」

或许是看到我悲壮的表情而感到同情，眠老师说出了我的心情。

「咦？啊──……嗯，该怎么说呢，总之不要担心。不如说该道歉的是我们。」

「咦……？」

我不懂对方的意思，不禁发出呆愣的声音。

弗格尔老师并没有对我做什么必须道歉的事。硬要说的话，顶多是刚刚被压回到床上时意外地让人感到害怕而已。

应该是从我的表情察觉到我没有理解吧，弗格尔老师有些尴尬似地抓了抓头。

「真是抱歉啊，让你遇到这种倒楣事。方也就算了，连沈那家伙也让一般人士受伤……真是的，那家伙到底在想什么啊。」

「他一定什么都没想吧。」

「很有可能。难得是那家伙期待的校园生活，真希望他不要增加我们的困扰。」

「真的耶～这次的事也希望能想办法瞒过风子……」

看来这两人与沈同学、克隆老师都相当亲近，所以才会想代替他们对受害的我道歉，不过让眠老师显得有些在意的风子是……？

「那、那个……」

「啊？你还醒着啊，赶快睡吧。」

这种情况下怎么可能睡得着。

而且我仍处于教育实习中，不应该在这种地方休息。

我打算开口反驳，但弗格尔老师接下来的发言让我出声前不得不又闭上嘴巴。

「要是你让我太费神，我就把治好的伤口再恢复原状喔。」

虽然听起来像是在开玩笑，但抬头看见的弗格尔老师的表情感觉是「认真」的，再加上我之前听说关于老师的各种谣传，直觉地认为「这个老师可能真的会这么做」。

于是我只能无奈地将被子重新盖回自己身上。

「很好。不用担心，好好休息吧。」

如此说道的眠老师将弗格尔老师推出帘子外，自己也跟着走了出去。

我像是要将心里不舒服的无奈感吐出般深深地叹了一口气。

没办法，现在我没有其他能做的事。

我如此想着并闭上眼睛，没过多久意识便进入睡眠中。

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我再次醒来时，第一件做的事是确认时间。

手表上的指针已指向放学后的时间。

我叹了一口气。没想到自己会以这种方式度过一天。我感到一股徒劳感，边从床铺起身……这时，突然惊讶地睁大双眼。

身体好轻盈。感觉比我失去意识前身体更加没有负担。看来就像眠老师说的，我的确消耗了不少体力。

不过，我明明受到了会失去意识的创伤，现在却已完全治愈，眠老师等人究竟是拥有什么样的技术呢？

印象中他们有提到再生医疗之类的词，但连在新闻上我也不曾听过有不留伤痕的医疗技术。

这么一讲，之前听说关于弗格尔老师的谣传之一，就是老师的课程过于艰深而让学生们难以吸收。但另一方面，课堂中进行的实验也因过于艰深，而刺激了学生们的好奇心，使课程相当受欢迎。听说他将私人实验器具带进了学校，所以能够进行超越高中生程度的实验。

话说回来，私人实验器具又是什么？真的有高中教师会持有那种东西吗？

不，就是因为有现状才会是如此。

总而言之，我已经亲身体验到弗格尔老师实际上很厉害一事。那时顺从老师的指示躺在床上睡觉是正确的选择。

也就是说，似乎能以同样的程度跟那样的老师对话的眠老师，其实也很厉害吧。

我一边如此想着，一边下床站起，拉开隔着的帘子，在保健室里张望。

我试着寻找房间的主人，却没有找到。因为我一直睡着，所以应该不会已经回家了才对。

我再次仔细地查看房间内，视线停在窗外的景色。

保健室位于面对操场的一楼。在操场侧的窗户另一头，可见两条袅袅上升的烟雾。

怀疑两人在那里的我打开前往操场的出入门扉，探出身子看向窗户下方。

「哎呀，你醒了啊？」

窗户下方，蹲在花坛边缘的眠老师与弗格尔老师正在抽菸。眠老师没有拿着菸的另一手甚至抓着一本性感写真杂志，处于相当放松的状态。

刚刚进行触诊时从眠老师身上飘来了这个味道，所以我有猜到她应该有在抽菸，但没想到竟然会直接在保健室旁抽。

似乎是发现我看着香菸，眠老师扬起嘴角笑起。

「看你那表情，应该是在想『保健室老师抽菸也太没常识了』吧？」

「……没有那回事。」

被她说中了，但我依旧否认。说出自己真实的想法一点好处都没有。

不过，眠老师莫名开心地笑着，站起来后朝着我走来。

「没关系没关系，不用勉强！好好讲出心中的话对健康比较好喔。而且我是保健室老师，没有对教育实习生的态度要求扣分的权利，所以大可放心。」

为什么是以我感到不满为前提啊。

我的确是有所不满，但我不讲没必要讲的话。

「怎么样？你应该有话想说吧？快说快说。」

眠老师像是在挑衅般用性感写真杂志对我搧风。不凉的风吹在脸上让人感到烦躁。

该不会如果我不说些什么她就不会放我走吧？

思及此，我只能无奈地开口。

「……硬要说的话。」

「嗯嗯，什么事？」

「老师菸味很重。」

「咦……」

原本莫名地显得开心的眠老师突然停下动作。

接着直接不作声响地倒退，将白袍的袖子凑近鼻子确认气味。

「有菸味？咦，真的假的？」

对方往上看着我询问后，我肯定地点头。

「咦咦～～！」

眠老师看起来意外地十分震惊，整个人蹲下抱着膝盖缩成一团。

「真是太大意了……！我还以为只要注意抽菸场所就行了……！」

「什么啊，那种事有必要在意吗？」

「你给我闭嘴。」

对于一脸愉快地笑着的弗格尔老师，眠老师毫不留情地回答。

「而且要是我身上有味道的话，就表示你身上也都是菸味喔!?」

「那又怎样？该不会事到如今你才要说『有味道会让我很困扰～』吧？」

「我才不会说！只是要面对年轻人们，有菸味不太好吧!?」

「只能当作是大人的气味，请他们放弃了。」

「那样我们太自私了。就是身体不舒服的学生才会来保健室，要是讨厌菸味的学生没办法好好休息，那就没有意义了吧？」

「那你要放弃抽菸吗？」

「不，那倒是不可能。」

不可能啊……途中我还想说是个为学生着想的老师，结果在自己的嗜好上似乎是无法退让。

「必须尽快拟定对策才行……」

拿着性感写真杂志双手抱胸的眠老师，此时似乎才终于想起我还在这里，露出害羞的表情站起。

「谢谢你的指摘。」

「不会……」

我没料到自己说的话会被对方感谢，而不知道该如何回应时，刚好从背后一侧、面对走廊的保健室入口传来了声音。

「嗨，让你们久等了。」

回头一看，眼前是用手扶着入口上方，弯曲高大的身子进入房间的比利·阿尔弗烈德老师。

对方突然出现让我慌张地挺直身躯。在一被比较总是会让我失去自信的同科教师旁，我都得拼命地隐藏想逃离的心情。

「嗨，比利。我们等很久了。」

弗格尔老师走过我的身边，接近阿尔弗烈德老师。既然会直接称呼名字，那就表示这两人感情也很好吧。

「抱歉，这么突然。」

「不会不会，辅助方跟沈也是我们的工作。那么，传说中的教育实习生……啊啊，在那里对吧？」

原本面对弗格尔老师的阿尔弗烈德老师将脸转向我。从不是疑问句、有如确认般的说法，也彷佛就像是他看得见室内的样子。不过，他在深色太阳眼镜后方的眼皮仍旧紧闭着，一动也不动。

「那个……我怎么了吗？」

我紧张地回答后，阿尔弗烈德老师却疑惑地歪着头。

「哎呀？你没有听说吗？」

「咦!?听说什么!?」

在实习上我有什么事没做好吗？还是我漏听了什么重要的事？我的体温在一瞬间下降，脑袋变得无法思考。

但阿尔弗烈德老师对这样的我露出微笑。

「从你的声音听来，应该是什么都没有听说吧。没关系，总之先出去吧。」

「出去!?我忘了什么会议吗!?」

对于十分慌张的我，阿尔弗烈德老师不知为何开心地笑了。

「啊哈哈哈！没事的，不要那么紧张。我说的出去是指出门。」

「咦!?咦、啊，是……？呃，要去哪里？」

「跟我来一趟大人的约会。」

看着他边哼着歌边走出保健室的背影，我完全停止了思考。

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这趟大人的约会，的确是只有大人才能做到的约会。

因为他带我来到的，是当地相当知名的※料亭。（编注：日本传统的高级料理餐厅。）

之前曾经耳闻这里的独生子是我们学校的三年级学生。或许是因为如此，阿尔弗烈德老师似乎来过这里几次，在服务生的引领下也相当习惯似地走在餐厅走廊上。相比之下我则是因不熟悉的高级感而胆怯不已，只能尽全力缓慢地走着以免落后。印象中在这种地方的走廊上也有特定的行走方式，让我十分惶恐不安。

服务生带我们来到约三坪大的包厢，有两张座椅围着下挖式暖桌。这在普通的居酒屋也能看到，但这个房间甚至设有壁龛。无庸置疑的高级感让我几乎要喘不过气来。

话说回来，为什么阿尔弗烈德老师要带我来到这种地方呢？

我心惊胆颤地用餐厅准备的湿毛巾擦手后，阿尔弗烈德老师开口说道。

「对年轻人来说普通的餐厅可能比较适合，但因为各种原因这间餐厅对我而言较为方便。而且这里的每道料理都很美味，好好期待吧。」

「是……谢、谢谢您……」

「钱的事不用在意。这是基于方跟沈夺走你的时间而对你的道歉，应该说是弥补。」

「那个……虽然您的心意很让人高兴，但不用做到这种地步也没关系……」

「那可不行，这也是山冈校长的要求。」

「校长的、要求吗？」

听到意料外的名字，让我不禁跟着复诵。

阿尔弗烈德老师笑着点头。

「今天下午你原本预定要见习其他老师讲课吧？结果只能让你在保健室休息，校长说对你感到相当抱歉。所以作为替代方案，他提议至少留一段让我跟你说话的时间。」

「……！」

我倒抽一口气。没想到山冈校长会如此为我着想。

这么一讲，在保健室被弗格尔老师威胁乖乖睡觉时，眠老师有提到「想好了其他方式」。说不定弗格尔老师他们对山冈校长说了一些我的事。

──真是令人困扰。

瞬间浮现心头的别扭感想，让我觉得自己很没志气。

当然并不是因为我讨厌阿尔弗烈德老师，不如说他是我相当尊敬的老师之一。

但也正因为如此，就算知道比较也没有用，只要站在阿尔弗烈德老师身边，总是会让我察觉到自己有多差劲。

而且我也不想说些多余的话，让自己默默尊敬的人失望。

不过，难得对方为我腾出时间，要是什么都不说也不太好。

当我认真地烦恼究竟该如何度过这个难关时，老师笑着说「不用想那么多」。

「不需要勉强自己那么拘谨地说话。总之先享受美味的料理，喝美味的酒开心聊天，今天这样就足够了。」

「是这样吗……？但是我说不了什么会让人开心的话……因为我讲话很笨拙。」

最后的部分并不是谦虚，而是我补充说明的真正心声，但老师看起来丝毫不在意，对我露出笑容。

「那可以让我问各种问题吗？我至今都没有机会跟这个和平国家的普通大学生聊天，所以很期待。」

感觉对方说得有些夸张，但能这样能避开尴尬的沉默的话算是很划算了。

于是我回答「我知道了」。

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在谈话上，阿尔弗烈德老师追加了一项要求。

「可以直接叫我比利吗？因为我以往比较常被人这样称呼，用姓氏称呼感觉很严肃。」

对于直接称呼名字感到相当惶恐的我，老师像个孩子央求着表示「我想让这场约会轻松一点嘛」。

从他讲课的样子我就觉得他是个幽默的人，不过有这样的一面还是让人颇感意外。只是我也不能就此退让，所以努力跟对方交涉后决定称呼他为「比利老师」。

比利老师不仅很会说话，也很擅长倾听。

我随着老师的提问回应后，话题就能从一个问题不断地扩充。我原本明明为了避免讲多余话的坏习惯跑出来，而谨慎选择着用词答覆，不知不觉中却讲出了自己内心的话。

不可思议地，我变得希望老师能听我述说。

我想就是因为如此。

才会说出自己并没有以成为教育工作者为目标。

「我也隐约有这样的感觉。」

比利老师没有感到不愉快的样子，反而像是在跟我对谜题的答案般显得很高兴。

「刚开始来到学校打招呼时，教育实习生们不是一起分享了自己理想中的教师模样吗？那个时候，你的声音中没有任何迷惘。」

「没有任何迷惘？您怎么会从这点知道……？」

「因为我觉得你应该练习了很多次。为了避免说错，而像是要说服自己般不断地练习。因为你不是真心这样想的吧？」

「……您说的没错。」

「毕竟我看不到，所以才会尽量听得仔细一点。不过你可以放心，我想其他人并没有起疑，而且就算有人发现也不会在意的。」

他能够准确地察觉我的疑问与不安，在比利老师面前好像无法隐瞒任何事。

「但是，就算没有以教育工作者为目标，我觉得你也相当勤奋。休息时间我总是能听到你确认教科书或笔记的声音，你真的很认真呢。」

「我只是很不得要领而已。如果不比别人加倍努力就拿不出成果……我从以前就是这样。」

对，我从以前就是这样。或许是因为我从小个性就很淡然，对任何事都不会感到热衷，只是安稳地度过每一天。

自从瞭解到将心里别扭的声音说出口就会跟人起冲突后，我就更加注意发言，尽可能将与他人的接触降到最低。

没有度过足以称为青春的辉煌时期便进入大学后，我才终于惊觉到自己的价值。

自己无法成为什么大人物，也不是能够成就什么大事的英才。

发觉这件事时，我对于自己感到相当失望，但也多亏淡然的个性，我很快便接受了这个无从抵抗的事实。

我认为没有任何可取之处的人若想安然度过漫长的人生，需要一定程度的规划，所以决定先取得资格再说。

那就是担任教职的资格。

感受不到什么情绪、无法跟他人正常来往的人，根本不可能指导学生。但只要有教师资格，总是能找出活下去的方法……我便是依靠着这样的算计。

「依靠……吗。」

听着我说话的比利老师像是琢磨着字句般复诵。

「日本人似乎视谦虚为美德，但你是不是过于贬低自己了呢？在我看来，你是个可以选择无限未来的年轻人。」

比利老师用温柔的话语引导我。但要是我的个性能够就这样坦然接受，应该也可以度过更有活力的青春时期了吧。

「我没有选择的立场。而且要是不好好留意，我就会不小心说出多余的话，让他人感到不愉快。」

「是这样吗？但我跟你说话时不会觉得不愉快喔。不然就算被人拜托，我也不会像这样邀请你一起用餐了。」

比利老师露出微笑后表示「筷子都停下来了呢」，接着便像是看得见般，将筷子伸向刚刚放在桌上的盘子，以灵巧的动作将料理送进口中。

「嗯，真好吃！这是叫什么料理来着？」

「好像是丹波牛涮涮锅。」

我学着老师，将盘子上叠放西洋菜的一片牛肉一起放入嘴里。一口咬下，美妙滋味便扩散于口中。

以往我所知道的涮涮锅，是照自己的步调将肉片涮熟后享用，但这里则是由厨师亲自仔细地涮过每片肉，再跟着调味的西洋菜一起盛盘给顾客享用。真不愧是高级餐厅。

比利老师的份是用牛肉仔细地将西洋菜卷起，应该是为了方便他享用吧。真不愧是高级餐厅。

「我是来到日本才第一次品尝到涮涮锅，真是好吃呢。」

「是啊，要是尝到这间餐厅的美味，可能就会不想吃其他餐厅的涮涮锅了。」

「那我还真是做了坏事呢，抱歉啊。」

老师有些夸大地道歉，所以我慌张地摇了摇头。

「啊，不是！我不是那个意思……不好意思。」

自己又说了多余的话。我微微低头致歉。脑中瞬间闪过『对看不见的老师低头也算不上是道歉吧？』的想法，但习惯实在改不掉。

「为什么要道歉呢？你说的话很有趣啊。」

「咦？」

对方意料外的发言让我低着的头抬起。明明眼睛应该看不见，比利老师此时却笔直地看着我的脸。

「不妨试着多说说自己的意见如何？表达自己的想法，是很重要的事喔。」

「……我不想表达会扰乱和谐的想法。」

「嗯～真是败给你了。还真是顽强啊。」

跟口中说的内容相反，老师不知为何变得愈来愈开心。

「刚遇到时的风子，应该也跟现在的我想着一样的事吧。」

风子？曾经听过的名字让我感到有些疑惑。

对了，我记得弗格尔老师好像也有提到那个名字……

「我可以聊聊最近看的电影吗？」

「咦？」

比利老师突然切入的话题让我停止了思考。

「我前阵子看了一部有趣的电影。可以聊聊吗？」

对于笑着向我询问的老师，我当然无法反对。在我回答「请说」后，老师喝了一口水滋润喉咙。

「那是一部战争的电影。发动战争的家伙们躲在安全的地方，只以数字调动配置于最前线、用金钱雇用的佣兵们。电影便是以这般常见的地狱作为舞台。」

比利老师从口袋取出菸盒，拿出一根菸后……突然想起什么似地停下动作。是因为这里禁菸吧。原来比利老师也有抽菸啊，有点让人意外。

但不可思议的是，在他拿出香菸的瞬间，看起来就像是教师的面具从老师的脸上滑落了一般。那可以说是……面具吗？他一直以来的亲切感明明依然如旧，却让人感受到一股深不见底的魄力。那实在不像是一名教师会有的面貌。之前一直没有发现，但说起来比利老师晒黑的肌肤与其说是教师，更会让人联想到运动选手。不对，并不是会使用特定肌肉的运动人员，而是会使用到全身肌肉，更不一样的……

或许是以为我很在意香菸，老师有些害羞地表示「放心，我不会在这里抽的」并露出苦笑。

「只要一想起那些事就会让人想抽根菸。我也真是软弱。」

一想起那些事？那是一部如此令人印象深刻的电影吗。

老师用手指夹着菸，边把玩着边继续说道。

「那个地狱并不是在高举大义旗帜下所展开，而是争夺某样宝物的作战。在战地里持续着血债血还的激战。其中，背负前线任务的佣兵部队队长有着野心，他心想与其将宝物交给雇主，不如占为己有。因为那个宝物是能够破坏世界秩序的超级古代兵器。」

……嗯？

在老师流畅的述说下我愈听愈入神，故事却没有按照我预料的方向发展。

因为他用地狱来形容，所以我脑中浮现严肃的战争电影，但该不会其实是娱乐类型的故事吧？

「佣兵队长打算将那个超级古代兵器纳为自己的部队所有，成为世界公敌。因为只要有共同敌人，国家之间的纷争就会消失。只要少一个战争，弱者就不会受苦，他想打造出那样公平的世界……你会嘲笑他吗？」

我不知道该怎么回答。

我能懂那个队长想达到的目标，但是他的愿望不会太过高尚吗？像那样牺牲自我的人，就算是在电影中，我也不禁要怀疑是否真的有可能存在这样的人。

不知道对方如何看待我的沉默，比利老师又再度开口。

「队长只差一步就能获得超级古代兵器，没想到半路杀出了程咬金。也就是第三势力。虽说是第三势力，倒也不是来自哪个国家的部队，而是由少数菁英组成的独立部队。而那个独立部队的老大，是一名知道队长的未来、从像是未来的过去来到现代的少女。」

「什么？」

我原本打算默默听着，却忍不住问出声。

「那部电影是进行时空旅行的故事吗？」

「嗯～是不是呢？」

「怎么是反问啊……」

我困惑的样子让比利老师咯咯地笑了出来。

「说的也是，真的是很惊人的发展呢，不过接下来更夸张。老大对队长说『不可以凡事都想着独自一人承担。那样很不公平吧？』。她对打算成为世界公敌的队长提议成为一起战斗的伙伴。老大说在那像是未来的过去里，那名队长刻意成为反派角色作为世界公敌与众人战斗，所以她为了拯救为此而十分悲伤的友人，也为了拯救队长而来到现代。怎么样，听得懂吗？」

「…………资讯量有点太多，所以无法完全理解。」

「对吧～！我也这么觉得。」

比利老师非常开心地不断点头。

「那个……可以告诉我那部电影的名字吗？我觉得将整部电影看过一次才能理解。」

「啊～的确是这样呢。嗯～虽然我也很希望你能这么做，但那部电影只上映一次而已呢～」

竟然只上映一次，有那种电影吗？

就在我不禁皱着眉头陷入沉思时，老师表示「不过接下来才要进入正题」，将手指间夹着的香菸上下摆动。

「结果，队长决定相信那个身为老大的少女。」

「队长竟然相信她!?」

「嗯。当然要让人信服实在是有点……不，证据实在是太少，但是那个老大非常详细地说明了一切，包括她为何来到这里、希望达成的愿望，以及接下来打算怎么做。感觉到老大不是在说谎后，队长想要试着相信对方。不过……嗯，最后做决定的关键是对方展现出的觉悟与实力就是了。」

老师用指尖摸着自己的下巴。接着又不经意地回复到教师的表情。

「你似乎觉得会让人不愉快而不说出心里的话，但不说出自己的意见就无法传达给他人。更何况，你说的话不见得一定会伤害对方吧？」

而且──老师暂时停顿了一下。

接着他像是有些尴尬似地用手将头发往后梳。

「不论有什么样的正当理由，隐藏真正的心情，就会让人感到悲伤──就像电影里的队长一样，因为自己的软弱而无法相信对方。」

软弱──听到这个词让我心头一颤。

因为那是我隐约有自觉的事。

但是──

「事到如今，要改也很难啊……」

「是吗？嗯，这样啊……」

比利老师眉尾稍微下垂，露出寂寞的笑容。

「像我这种临时抱佛脚的教师很没说服力吧。」

「咦咦！哪是临时抱佛脚啊!?」

连我也忍不住喊出心声。

拥有只靠口头讲课技能的老师竟然是临时抱佛脚，到底是哪张嘴这么说的？是那张嘴吗？

我以难以置信的批判眼神看着老师的嘴巴。

但我的心情似乎没有传达给对方，他表示「话是这么说啦……」，手指夹着的香菸像是有些躁动似地晃动着。

「我实在不觉得自己适合当教师啊。毕竟上一份工作是那样。不过既然被人拜托，我也希望能尽全力做好工作。啊，我想尼柯、市子，还有一心……不对，山冈校长也是一样的想法。」

「？那是什么意思？」

「再怎么努力都不像教师的我们，能做的事就只有在当下尽全力做到最好而已。因为像这样累积自己能做的事，总有一天就能让风子温柔的人周遭的日常生活充满幸福。」

就像是在报恩一样，老师高兴地笑着说。

那含糊其辞的说法感觉很不像比利老师的风格。

但是，擅长浅显易懂地说明的比利老师会讲得如此迂回，就表示一定有不能明说的『什么东西』吧。即便如此，我能够感受到他仍旧沿着『什么东西』的轮廓，试图告诉我一些事情。

然而，不知道该说什么、只能陷入沉默的自己实在很可恨。

不过老师并没有特别在意，太阳眼镜后方的眼神放松露出微笑。

「难得的美好夜晚，我希望你至少能记住一件事。这个世界并没有否定你，所以你也不需要否定你自己。」

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隔天第一节课的时间，我没有负责的课堂，所以前往保健室。

因为昨天离开时眠老师嘱咐我要再过来一次。应该是为了确认伤势的变化吧。

保健室的大门随时开放着，所以我也没有可以敲的门，不需获得许可就直接进入保健室内。我一进门就马上找到了眠老师，她正与一名女学生围着中央的圆桌坐着。

明明第一节课的钟声已经响起，女学生却与眠老师十分热络地聊着。

「然后呢？然后呢？老师觉得那个性感写真怎么样？」

「你推荐的模特儿感觉的确跟其他人是不同等级的呢。」

她们聊得正起劲，让人犹豫不知该不该出声。不过，这名学生看起来不像是身体不舒服的样子，不用回教室上课没关系吗？

正当我犹豫不决时，眠老师发现了我，于是将脸转向我并举起一只手。

「啊，是你啊。我在等你呢～来，这边坐。」

眠老师让我坐在可作为急救用的长凳上，刚好是与女学生背对背的位置。

背后传来急忙站起的椅子拖曳声。

我不经意回头一看，发现女学生表情十分僵硬地抱起书包，打算离开保健室。

我才想说她可能是要回教室时，眠老师便迅速出声。

「啊～等一下、等一下。马上就结束了，不用担心。」

「…………」

女学生似乎说了些什么，但声音太小而听不清楚。

「会在意的话就先去隔壁的教室吧。休息室，今天正式开张啰。」

眠老师如此说道，指向门口附近与走廊垂直的墙壁。

不知从何时开始那里出现了一道新的门扉，是我在校就读时没有的东西。昨天来这里时……没有余裕去注意所以不记得。

位置上应该是连接到隔壁的仓库，但仓库里东西太多，长年以来应该都被放置不管才对。

这对女学生而言应该也是没看过的门吧。她露出不知该如何是好的模样，仅是注视着门扉。

于是眠老师迅速走近，打开拖曳式的拉门。

「哇……！」

女学生小声地发出惊叹。

原本又暗又布满尘埃、时常处于阴暗状态的仓库被换上了奶油色的壁纸。从我坐的位置无法环视整个室内，但明显跟以往堆满杂物的样子有所差异。

「哦，来了第一位客人啊。」

接着从原本的仓库走出来的，是弗格尔老师。

「!?」

但弗格尔老师的样子让我不禁怀疑自己眼前所见。

因为他的背后长了六只像是蜘蛛脚的东西。蜘蛛脚们蠢蠢欲动，分别有不同的动作。仔细一看，那似乎是机器手臂，从弗格尔老师背负的机械向外延伸。

那对我而言正是目睹不明物体的光景，但对女学生与眠老师来说似乎已司空见惯，两人都没有感到惊讶的样子。这个保健室到底是怎么一回事啊。

「虽然是匆促完工，但感觉应该还算舒适。看要坐在沙发还是榻榻米上，选自己喜欢的地方吧。」

女学生向弗格尔老师道谢后便进入隔壁的仓库。

将仓库的门关上后，弗格尔老师大大地伸了一个懒腰。

「那我就去上课了。还有什么要做的事再叫我。」

「好～谢啦，尼柯。」

边将机器手臂收回，弗格尔老师走出了保健室。

我茫然地目送他离开时，眠老师迅速地对我的身体进行触诊。

「好，结束。看起来没什么问题呢。真是太好了。」

对于在病历表上振笔疾书的眠老师，我下定决心提问。

「那个……隔壁的房间到底是……？」

「啊啊，那个啊。因为有学生无法在保健室好好休息，所以我请尼柯将没有在使用的仓库改造了一番。」

「改造……？」

「嗯。我请他整理杂物并打扫，再重新装潢成休息室。」

「全部都是弗格尔老师做的吗？只靠自己ＤＩＹ……？」

「嗯，差不多是那样。那家伙的机器手臂很方便。只要习惯用脑波控制后，只花一天就能整理好仓库喔。」

「一天!?」

我忍不住回问，脑海里想起毕业前瞥见的昔日仓库情景。里面有着堆得像山一样高的桌椅、不知何时才会用到看板用胶合板，以及直接废弃比较好的置物柜等物品四散。光是要搬出去就会花上不少时间，而且弗格尔老师本身应该也有负责的课堂才是。

「我也可以看看那个房间吗？」

「很在意吗？但是抱歉喔，现在有学生正在使用。」

眠老师看了一眼原本的仓库，不对，应该说是休息室。即便是我也看得出来，那双眼睛注视的并不是关起的门扉，而是在另一头的女学生。

「那孩子一直没办法来上学，似乎一直在家里痛苦挣扎。但是最近才终于变得能够来保健室，只是在不熟悉的人面前又会变得没有精神……保健室不是常有各式各样的人来吗？所以我才想说至少要有一个舒适的地方，准备了那个房间。」

原来是拒绝上学的学生啊。这么一讲，我就读于这间学校时，班上也有不来学校的学生。不论时代如何变迁，总是会有人在学校感到窒息。

「学校并不是全世界，但也是为了使学生们理解这件事，我认为让他们接触家庭外的世界比较好。毕竟学习、读书非常有趣，却被『无法去学校』的心情压垮而变得什么事都做不了的话，实在太可惜了。」

因为长浏海的关系，不知道老师是用什么样的眼神看着门的另一头，但那微微笑着的嘴角显露出她的温柔。

我突然想起昨天老师认真地看着性感写真杂志的模样，那一定也是为了跟她聊天所做的事吧。

想到这里我突然惊觉。这么一讲，老师身上没有菸味。她应该还没有戒菸才对……我为了重新确认而用鼻子一吸，却被眠老师发现。

「啊，你在想我身上没有菸味对吧？哼、哼、哼～锵锵～！我开发了这个。」

眠老师这么说，从白袍口袋取出的是一个小小的香水瓶。透明的液体在瓶子里摇晃。

「这是除臭喷雾剂。最近市面上好像也有贩售，但我另外做出了一款针对菸味的喷雾剂。」

「您自己做的!?」

说得如此轻松的眠老师让我惊讶到不知道该说什么。那可不是昨天刚说，今天就能完成的东西。

眠老师对于惊呆的我露出微笑。

「这都是多亏有你提醒我，谢啦。」

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眠老师感谢的话语让人感觉莫名浮躁。

我之所以会说菸味很重绝对不是基于善意。只是因为那是事实，同时也是为了让眠老师放过我而说的话，在我心中更像是基于坏习惯的发言。

昨天比利老师说的话闪过脑中。

『你说的话不见得一定会伤害对方吧？』

光是一次的成功体验就被对方的话感化，让我也觉得自己太好骗。

但我并没有因此感到不愉快，直接打开教师办公室的门，结果不像是教师办公室里会有的吆喝声从中迎接我的到来。

「方老师！不，方大哥！拜托您了!!」

「拜托您了!!」

被充满气势的声音吓到，让我一打开门就僵住。我畏畏缩缩地将视线转向声音来源，发现坐在自己座位上的克隆老师前方，约有六名男学生并排站着对他低头。

「拜托您了！」

「方大哥！」

「大哥！」

学生们九十度鞠躬，持续大喊着。

我一声不响地进入教师办公室，向最靠近自己的老师轻声询问。

「那个到底是什么状况……？」

负责古典文学的年长女教师有些玩味地竖起手指放在嘴巴上，压低声音回答。

「那些男学生们素行不良，一直是学校里的问题学生，昨天似乎对练习中的篮球社社员找了麻烦。然后克隆老师刚好经过，那些学生们好像就打算对克隆老师出手。」

「……！」

我差点要发出惨叫声。这些孩子真是做了不要命的事。照理说已经康复的腹部伤口感觉又要发疼。

「结果克隆老师当然是好好教训了他们一顿，于是……他们好像就清醒了。」

原来如此。他们因为克隆老师的强大实力而决定改过自新吗？因为醉心于对方纯粹的力量而希望入门成为弟子（？），看来他们原本也拥有一颗率真的心吧。还是是因为克隆老师展现了过于惊人的实力呢。

基于又怕又爱看的心态，我待在远处看着情势发展。克隆老师坐在椅子上跷着脚，双手抱胸的手指十分烦躁地敲着上臂。

这应该是危机的征兆吧……？

话虽如此，要是不小心接近对方而像昨天一样失去意识更恐怖。正当我想着该怎么办时，副校长便带着校长飞奔了过来。

之后在校长与副校长的调停下，克隆老师收起原本一触即发的烦躁情绪，在「我有兴致时」的条件下认可收男学生们为弟子（？）。对于男学生们则附加条件，只要被发现有不良行为便立即废除与克隆老师的约定。

「真是惊人呢。我做梦都没想到，那些孩子们竟然会有改正的一天。」

教古典文学的女教师十分感慨地说道。

我也赞同她的意见。以往从未听过或是看过那种几乎是暴行的矫正方式。

但是这一天，我又将再次目睹从未听过或是看过的暴行。

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那项议题让教职员会议陷入沉默。

老师们彼此对看，微妙的气氛充斥着整间教师办公室。

感觉资历愈深的老师脸色愈是难看。

不，就算不是资历深的老师也会对这项议题面露难色。

「这是那么困难的事吗？」

提出议题的当事人·山冈校长十分困扰地垂下眉毛，环视着教职员们。

「我只是『希望能让文化祭复活』，就只是这样而已。」

一般人可能感到有些惊讶，但这间高中没有文化祭。

自从距今约六年前，我还是高中一年级生时停办以来，这间学校就没有再举办过文化祭。

会停办是因为一部分的学生失控。

当时的不良学生们在准备文化祭的期间引发事件，当年的文化祭便因学校为了负起责任而被迫中止。

之后，直到该事件的学生们毕业前都持续停办。等到学生们毕业后，众人认为终于能举办文化祭的那一年，文化祭依旧没有复苏。

因为教师办公室没有发出许可。

我没有听说相关理由，但能够推测。

「你怎么说呢，副校长。」

山冈校长将话题抛给坐在隔壁的副校长。

副校长边说着「呃──……」边想着该怎么回答。我记得这个人应该是在这间学校没有文化祭后才上任，也就是说，他不清楚以前文化祭的做法。

或许没有复苏的理由之一，是相关知识经验随着时间经过而失传了吧。

「要在今年复活的话，不会太过仓促吗？考量到预算等问题，不如今年就先跳过，将课题延续至下一年我认为比较妥当。」

这也是理由之一，资金层面的问题。

「而且还有时程上的问题。若要在今年……如果是秋天举办的话，准备时间是不是不太充足呢？不论是学生们，还是我们。」

还有一个理由，就是准备期间不足。

而且……

我稍微环视整个教师办公室。果然资历较深的老师──知道以前文化祭的老师们表情都不太好看。

由此可推测出另一个理由。他们不想增加更多工作。

我虽然处于教育实习生的实习教师立场，从这一周仍旧能窥见工作有多繁复。

即便是举办以学生为主角的文化祭，教师也不是什么事都不用做，反而会因此衍生出数不清的杂务才是。会想要能避则避也是很理所当然的事吧。

当然，他们在表面上想必不会表明。

今年应该也不会重办吧。

一想到这里，不知为何心里深处的疙瘩便不断增加。

话虽如此，我也没有能做的事。微不足道的教育实习生这周就会离开这所学校。身为旁观者就应该要彻底旁观，不扰乱和谐才是最重要的事。

虽然没有人发出赞同副校长意见的声音，但许多人都深深地点头。最后一定会作为全员的意见留在会议纪录上才是。

「那么就这样……」

副校长开始为教职员会议做总结。

此时，校长举起了手。

「金钱方面的问题，就让我来想办法吧。」

「咦？」

副校长圆睁着眼看向山冈校长。不，整间教师办公室内的教职员视线都集中到校长身上。

「别看我这样，我在上一份工作储蓄了一些资金。所以不需要额外拨出预算。」

「您要自掏腰包吗!?怎么能让您做这种有失公平的事！」

副校长慌张地说完后，「那我也出一些好了。」比利老师以憋笑的样子举手发言。

「我在上一份工作也存了一些钱。虽然无法负担全额，但还是能提供一些资金。这样就不会不公平了吧？」

「不是那种问题！竟然要用个人资金举办文化祭，实在太不合常理了!?」

副校长立即反驳。

接着这次换弗格尔老师举手。

「如果时间不够的话，我可以出借这家伙。以目前的性能来看，我保证一个人能有三倍的速度。」

如此说道的弗格尔老师背后，那个机器手臂正发出声音动来动去。

前所未见的划时代装置，引起整间办公室一阵骚动。

「那是……什么东西？」

「这是我的作品。这家伙的侦测器能捕捉脑波，借此让每只手臂分别进行不同的动作。也就是说，使用者必须同时思考六件事……想再瞭解更多吗？」

「不，不用了……」

对于弗格尔老师不算回答的回答，以及感觉会花费不少时间的说明，副校长闭上了嘴巴。反倒是山冈校长十分开心地展露笑颜。

「有那个的话，就能大幅缩短准备时间了。在每个班级配置几台，应该来得及秋天举办吧？」

「没问题，我这边随时可以采取量产体制。还有，我有取得几项专利，这部分的收入也能提供资金的援助。」

弗格尔老师咧嘴一笑。

原来老师有取得专利啊。不，没有还比较奇怪吧，嗯……感觉事情的走向完全出乎众人意料，情势陷入了混沌。

不知不觉中……虽仅是少数，但慢慢出现了一股想尽全力让文化祭复活的势力。

接下来换眠老师举起手。

「我也觉得今年是重新举办的最佳时机。之前会停办文化祭，是因为一部分的学生引发了事件吧？虽然这么说有些不妥，但多亏有方老师，目前校内已经没有可能会引发问题的学生了吧？」

对于眠老师的发言，众人间也出现了「这么说也是……」的声音。

「啊？为什么是多亏有我啊？」

不过，只有克隆老师怀疑地盯着眠老师看。看来本人并没有理解到自己矫正了学生。

「事情就是这样，我希望各位能积极思考这项议题。如何呢？」

山冈校长环视教职员们。

然而，每个人都转头别开了视线。

山冈校长寂寞地垂下肩膀。虽然有支持者，但也仅是少数势力。

此时，我心中才突然浮现一个疑问。

为什么校长会想举办文化祭呢？

因为才刚上任，所以想要有实际成果吗？不，这样负担也太大了。应该没有没有什么好处……

好处？

──之所以这么做，当然是为了学生啊。

心中浮现的答案让我不禁要瞪大眼睛。

明明根本想都不用想，为什么我一直都没有发现呢？

校长比任何人都还要早来学校，没有人拜托依旧打扫着校内。他的行动理由，一直都是为了学生着想。

比利老师也曾经说过。

只是尽全力做到最好。为了让温柔的人周遭的日常生活充满幸福。

我不清楚『温柔的人』是指谁。但是，我单纯地认为，能为某个人尽全力的人──很了不起。

之前比利老师所提到，为了保护弱小的人而成为世界公敌的佣兵队长。虽然我不认为世界上有那么高尚的人──不，毕竟是虚构的人物，不能拿来做比较──但为了学生们，不惜付出金钱、时间与技术的人们，也是一样高尚的存在。

这些人的心意即将被逐出社群。

那个真的是我该秉持着「不该扰乱和谐」，优先顾虑的东西吗？

那岂不是……有点不公平吗？

「……不好意思。」

我举起的手发着抖。声音也丢脸地不断颤抖着。老师们的视线集中到我身上。

背后冷汗直流。但是，我不能就这样裹足不前。

「我……赞成让文化祭复活。」

老师们的氛围随即一阵骚动，坐在我旁边的教育实习生小声地对我喊话。

「你在说什么啊！我们是教育实习生耶，不要插手管学校的事啦！」

我知道。对，你说的没错。

但是，心情若不说出来，就无法传达给别人。

「我就读这所学校一年级的时候，文化祭消失了。那时候我只觉得非常可惜，之后又过了六年……」

语尾的话几乎微弱到消失于空气中。

我实在很不擅长表达意见。因为有可能会伤害到他人。

因为别人会得知我都在想着一些别扭的事。

而且，我很害怕被人发现自己是想法如此肤浅的人。

现在也是一样。在心里某处担心着要是被人嘲笑我的意见幼稚的话该怎么办，懦弱的胆小性格让我从身体深处不断颤抖着。

但是，现在我要先把那些情绪全部吞下。

抛下自己的懦弱与自尊等不重要的东西。

如果是为了多少让老师们温柔的人的日常生活能够变得幸福的话。

我抬起低着的头，将视线转向周围。把自己的想法化为声音。

「现在的我，不如说是被『要是那时能度过快乐的时间就好了』的想法所驱动。我不希望让现在的学生有一样的回忆。我只是一名教育实习生，无法对今年举办的文化祭担负任何责任。所以我明白，这是多么不负责任的发言。但是，身为一个没有体验到文化祭的学生，我还是希望能让文化祭复活。最重要的是，我认为现在的学生们应该会很高兴。」

我将手放下，并点头表示自己已结束发言。

嘴巴已是口干舌燥的状态。

教师办公室里一片寂静。

最终，有人举起手。

是负责古典文学的资深老师。

「我也认为让文化祭复活比较好。因为我希望能让三年级生在最后留下美好的回忆。虽然准备工作会很辛苦，但要不要试着借用弗格尔老师的力量克服困难呢？」

因长年于学校担任教职的人的一句话，办公室内出现了各种意见。

有别于副校长提出的问题，有人提出其他难以举办的理由，也有人实际试用弗格尔老师的机器手臂，试着推算出能提升多少作业效率，声音各式各样。

最后为热烈的议论收尾的，是副校长提议的多数决。

数完人数后副校长静静地发表结果。

「呃──请各位将手放下。是否该让文化祭复活的投票，因多数人赞成而决定重新举办了。」

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这天的工作结束后，我对还没离开的老师们打招呼并走出教师办公室时，被人从背后叫住。

一回头，眼前站着的是比利老师。

「今天很谢谢你。多亏有你发言，情势才有所变化。」

「不会……我只是附和老师们说的话而已。」

比利老师一瞬间惊讶地抬起眉毛，但随即露出微笑。

「不要那么谦虚。不过，这才像是你呢。真是温柔啊。」

那是你们才对──我在心中这么想，并因原本的习惯而打算保持沉默，但又觉得说出来比较好而改变主意。

「我是被老师们的温柔传染了。」

听到我这么一说，比利老师开口大笑。

「你真的很有趣呢。」

「？是这样吗？我只是个别扭的……胆小鬼而已。」

「没有那回事。虽然你似乎很在意自己别扭，但那代表你能够以各种角度看待事情──跟我约好，不要否定自己。」

老师对我伸出右手。

我直接回握对方的手。他说的话让我纯粹地感到高兴。

但因为我个性别扭所以没有说出口，结果说了别的事。

「感觉像是永别呢。」

「是啊～你明天还会来学校吧？」

「是的，只到这周最后一天。」

「哎呀，真是太可惜了。」

比利老师用松开的手悠哉地摸着自己的下巴。

我则是莫名觉得开心，脸上自然浮现笑容。

从走廊窗户照进的夕阳包围着我们。

就算看着染上浅橘红色的世界，我还是没有任何感想。

但我感觉得到，那里有着能够接受这样的我的温暖。