我对这个故事最初的构想，只剩下模煳的记忆。

但是有一件事很确定，就是原本并没有鸟饲步这个侦探的角色。

记得那是在二〇一六年二月左右，我走在住家附近时，看到有一栋房子的门前插着某家企业的旗帜。我的脑海中突然浮现了一对很像是会住在这栋房子内的少女和她的父亲，虽然整个故事连八字都还没一撇，却已经想好了「父亲的小旗子」这个题目。父亲向左邻右舍炫耀自己任职的公司，不知道他的女儿会怎么看这件事——我并不打算写什么惊天动地的故事，只是描写琐碎日常生活的短篇小说。但是我当时的目标并不是小说家，而是漫画的原作者，所以并没有具体构思下去。

隔年的二〇一七年，我决定努力成为小说家。在绞尽脑汁写人生第一次正式小说的同时，脑袋深处却在思考下一部作品要写什么？

能不能写「父亲的小旗子」？虽然有这种想法，但当时我奢望可以靠自己的长篇作品获奖，迟迟没有深入思考这个原本认为适合写短篇的点子。

在第一本小说即将完成之际，我把鮎川哲也奖设定为下一个目标，于是，聪明绝顶、个性别扭的拒学少年鸟饲步这个角色就在我脑海中诞生。如果让他成为侦探，要安排怎样的对手？最好是女性的角色，于是我想到刚好有一个和步年纪相仿的女生。可以让「父亲的小旗子』中的少女带着谜团去找步，要为她取海砂真史这个名字，他们两个人都是国中二年级的学生。决定这件事之后，作品有了大致的方向。

步在解决几个日常的谜团之后，终于瞭解了真史的父亲把公司的旗子插在住家门旁的原因。这样的故事情节，应该可以写出符合鮎川哲也奖规定的篇幅。

但是，看了本作品的各位也知道，《侦探不在教室里》中并没有出现这样的情节。我改变方针的理由很简单，就是我实在想不出那个父亲是基于什么连家人都不知道的理由，把公司的旗子带回家。

距离截稿日逼近，于是我决定彻底忘记公司旗子这件事，要专心写真史的日常，然后就出现她的好朋友英奈。在真史和英奈互动的过程中，总士和京介这两个男生也融入了她们之间的关系。这时，我突然灵光乍现。

让英奈、京介、总士和真史轮流成为焦点，每一章由其中一人担任主角，总共写四章，在最后第四章时，让真史陷入某种困境，她的三个好朋友和步去营救她，整部作品就有了雏形。这部作品的基本方针就是用这种且战且走的方式决定的。

虽然原本并不打算让真史的父亲出现在作品中，但最后还是在第四章把他「请」出来，但他和「父亲的小旗子」时所想像的人物判若两人。现在回想起来，真史这个角色也和我原本想像的少女很不一样。

虽然在动笔写小说之前会写大纲，但完全无法预测角色在作品中会如何发展。即使以后基于兴趣写「父亲的小旗子」，也可能和当初所想的内容完全不一样。比方说，少女心血来潮拿走旗子，很可能因此打开了通往异次元的门，至今为止的日常生活彻底改变。