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断章二

我识字大概是在一岁的时候。那时候的我没像其他小孩一样阅读绘本,而是读了老爸的藏书中那些晦涩难懂的读物。

当然了,那时候的我也没能理解书中的内容。只是记忆里的老爸一直在读书,才跟着模仿的幼儿行为。老爸他也是个会把珍贵的藏书,仅仅因为好玩就拿给婴儿看的怪人。

与其说读书很快乐,倒不如说能在老爸的旁边一起读书这样的行为让我感到欣喜。拜这所赐,我也慢慢地读懂了书中的内容。

在延续着这样的成长轨迹慢慢长大之后,我在三岁的时候开始阅读魔法相关的书籍。

大概是看出了其中的危险性,老爸也制止了当时的我模仿书本使用魔法。不过,等到了五岁的时候他就允许了。那时的我使用了火之魔法,把小熊的玩偶烧得焦黑,被妈妈发了好大的火。虽然妈妈平时对我都很宽容,但再怎么说她也是我们家最有常识的人。

我小小年纪就能使用魔法的事情很快就传遍了大街小巷,也因此经常被安排在不同的地方进行魔法表演。当时的我就好像什么稀奇的展览品一样被摆来摆去,可我自己却有些得意洋洋。

但是随着周围人赞赏我“小小年纪就能使用魔法,真是了不起”的同时,也有人认为我“小小年纪就会使用魔法,真是危险”。

我开始很明显的感受到周围人把我和其他同龄孩子区别对待。

认可我才能的父母,对我的未来寄予厚望,刻意让自己的孩子接近我。认为我危险的父母,对我的存在感到不安,刻意让自己的孩子远离我。

慢慢地,就连尚且年幼的我都注意到了这股扭曲的风气,也给我和同龄孩子之间的人际关系带来了不可磨灭的负面影响。我从那时起开始逐渐与其他同龄人保持距离,等到回过神来时,我已经过上了整天独自一人孤零零看书的生活。

我喜欢读书,学习新的魔法也让我感到快乐。但是,我的神经却没能粗到可以无视周围的人,我没能乐观到不对周围抱有任何的期待。

当时的玛利亚是唯一会与我交谈的对象。可她却和我正相反,反而因为没有对任何人抱有哪怕一丝的期待,所以才和周围构筑了良好的人际关系。这还真是讽刺。

※ ※ ※

我十五岁的时候,仍然不能和周围的人好好相处。不过,我却因此能够在学问和魔法的道路上专心致志,成为了一名实力高超的魔法使。

父亲对此感到十分欣慰,认为我已经超越了他。能够教导我魔法的人,在这个世界上也已经可以用一只手就能数得过来了。

对我来说,去学校学习毫无意义。所以我想一个人独自研究魔法。

但是我的这份愿望却没能实现。作为上级贵族的法鲁姆学院的校长,对身为下级贵族的老爸施压,最后我不得不进入了法鲁姆学院。

这都是为了让“梭罗·巴克烈在学院学习”这件事成为招牌。老爸他虽然极力想要避免这件事的发生,但我却为了让他的处境不再微妙,所以接受了学院的邀请。

学院的生活和我想象的一样无聊。上课的内容对我来说都是无用的基础,学院的藏书也早在第一个月就读完了。其他的学生们也都带着有色眼镜看待我。 

总之我在学院就是无事可做,但是入学了就得来学院。结果,在学院和我双方的妥协之下,允许我可以每周只来学院一次。

虽然这样也使得我和周围的环境越来越疏远,不过哪怕我每周只去一次学院,有些情况我还是能够了解到的。

首当其冲的就是那个让我很在意的家伙。阿雷斯·施密特。他是个平民出身却一心想要成为勇者的男人。本来这个学院建成的目的是为了培养出称职的勇者,但却在岁月的流逝中慢慢地变得形式化,到了现在也没有为了成为勇者而入学的学生了。唯一的例外也是那个出身钟鸣鼎食的伯爵家,号称剑圣的雷昂·缪拉。不过与其说他的目标是成为勇者,倒不如说他被周围的人认定成勇者了。再说,雷昂他本人是怎么想的我也不知道。

在这种所有人都认为雷昂会成为勇者的前提下,阿雷斯还是毫不掩饰自己想要成为勇者的愿望,甚至还将雷昂视为自己的对手,把他的剑当作范本努力练习剑术。恐怕他在玛利亚那里还接受了恢复魔法的指导吧,不过玛利亚她本人到底对这场指导有多认真可能就要打个问号了。

(真是个笨蛋啊)

想要往这种全是贵族的学院里钻的平民简直是愚不可及,到了现在这个时代还对遥不可及的理想念念不忘的固执更是让人看着就觉得羞耻。

没能理解这种现状,还要往学院这摊浑水里淌的家伙,那就只能是愚蠢至极的笨蛋了。

※ ※ ※

在入学一年半之后,那个笨蛋挡在了我的面前。

「梭罗·巴克烈,拜托你教我攻击魔法。」

我当场就拒绝了他的请求。魔法使的才能几乎都是与生俱来的天赋,这个男人没有半点这样的天赋,就算教他也没用。而且,我也不想和他产生任何的关联。

但他却大言不惭的说我“反正也没有朋友”,搞得我对他产生了杀意,差点就不自觉地在学院里使用魔法了。

这家伙又知道我的什么啊?

明明就只是一个完全不考虑人与人之间的距离,突然就凑到人身边的混球罢了。

※ ※ ※

又过了一周,我再去学院的时候,阿雷斯又跑过来跟我搭话了。说的事和之前一样,还是想要我教他魔法。我绞尽脑汁大骂了他一通,把他给赶走了。

但是,那之后我每次来学院阿雷斯都会凑上来让我教他魔法。

真是个缠人的家伙。大多数人看到我恶劣的态度之后都会避之不及,但他却纠缠不休。我还从来没有遇到过能纠缠到这种地步的人,他还是头一个。

那之后又过了一个月,我带着学院发给我当做教科书的五本魔法书过来上学。这些书对我没用,里面的内容我早就学会了。

一到学院,阿雷斯就像往常一样马上凑了过来。他还是一样,带着那副不管怎么甩,到最后都会跑回来粘着人的,小狗一样的表情。

我实在是拗不过他的执着了。这家伙是真的没有一点的心机,单纯只是想要成为勇者,纯粹想要学会魔法而已。虽然这话轮不到我来说,但他这个人真的是笨拙到不加一丝掩饰。

所以,我就把手头的五本魔法书给他了。跟他约定只要能在一周之内全部记住,我就教他魔法。

这五本魔法书,是魔法科要花一年时间才能教完的内容。要让不懂魔法的门外汉在一周之内全部学会是相当困难的,甚至可以说是天方夜谭的程度。

但不知为何,我却觉得如果是阿雷斯,那也许并非不可能。如果最后他没能做到,那就说明我心中抱有的这一点暗暗的期待是错误的。

把魔法书交给他之后,我开始思考要怎么样才能让没有天赋的人学会魔法。虽然这思考到最后也可能会变成无用功吧,但我却意外的觉得这样的课题还挺有趣。仔细一想,我好像还是第一次为了家人以外的他人,这么设身处地的想帮他达成一件事。

※ ※ ※

又过了一周,我再来学院的时候,阿雷斯一看到我就马上冲了过来。

「我全都记住了!」

光是看他的表情就知道他没有撒谎。

(啊啊,这样啊。这家伙他做到了啊。)

意外的,我没有感到半分的惊讶。虽然从理论上来考量,能在一周之内学完普通人一年的课程是相当困难的,但我好像比我想象更加期待他的成功。我抱有的这份期许是没有任何道理的。就仅仅只是希望他能做到,好似祈祷般的许愿一样。

但是阿雷斯却回应了我的这份愿望,这让我感到欣喜若狂。

我飞快的带他来到了我事先准备好的空教室,让阿雷斯试着咏唱了魔法。结果当然是没有任何的反应。即便是能咏唱出咒文,也不是谁都能成功发动魔法成为魔法使的。重要的是,要验证他在哪个阶段出现了和他人的差异。

咒文的咏唱是否正确?对咒文的联想是否太过模糊?作为世界构成之理的魔力到底是针对了术士的什么产生了反应才能够被引导?——等等等等,需要测试的项目实在太多。

迄今为止,我们都把这些细小的差异用区区一句“才能”给概括了。学得会的人就是能学会,学不会的人就是学不会,简单地就给人下了标签,早早地就否定了可能性。

我曾经也是这么认为的。但是,如果现在能把这近乎本质的部分给解明,那魔法这门学问也许就能产生更多的进步。

每当我去学院的时候,就会陪着阿雷斯进行魔法的特训,等回到家我就会把时间花费在研究魔法的基础上。

突然有一天,老爸对我说:「感觉你最近去学院变得开心了。」

我本想马上就否定的,但是不知为何,话卡在了嘴边,反而讲了另一句话。

「啊,感觉还不赖。」

「这样啊。看来也有东西是只有在学院才能够学到的。对你来说也是一种不错的体验吧。」

老爸看起来也很开心。恐怕他一直觉得对我有亏欠,后悔把我安排进学院吧。他肯定一直在担心我的人际关系,担心我在学院过得好不好。

※ ※ ※

阿雷斯在那之后一年半的时间里,一直在坚持魔法的训练,但却没能练出什么成果,就这样进入了三年级。

与此相比,我却在分析魔法基底的研究中取得了进展,成功让施法时的效率得到了提升。根据我的研究,任何人都可以学会魔法,只是与生俱来的魔力亲和性因人而异,没有天赋的人则需要针对魔力亲和性这部分进行训练。不过,我并不知道这到底需要多少的训练才能成功。我和阿雷斯现在的学习,就是这项研究最初的实验。搞不好,甚至一辈子都没办法学会。

我把这个猜想告诉了阿雷斯,但他却笑着回答我说:

「那我就赌上这只有一丝的可能性吧。」

真是个喜欢做无用功的家伙。

我本是很讨厌做无用功的,但现在却不这么觉得了。

要嘲笑这份无用功是太轻松,太简单。

但我现在却觉得,怀抱着这份或许会功亏一篑的恐惧继续前进,才是更加正确的选择。

然后,在那之后的某一天。阿雷斯的指尖燃起了仅有一点的,微弱的火光。那微弱到只要轻轻一吹就会熄灭,火光。

可是,在那一刻,却是我生来第一次觉得火之咒文是那么的美丽。

对我来说,那份微弱的火光就是人类希望的灯火。